تأثیر آمیخته بازاریابی کارآفرینانه بر موفقیت کارآفرینانه بنگاههای دانشبنیان با تبیین نقش تعدیلگر بازارگرایی
(ندگان)پدیدآور
مزروعی نصرابادی, اسماعیلفتاحی, حمیدرضادولتشاه, پیماننوع مدرک
Textمقاله پژوهشی - کمی
زبان مدرک
فارسیچکیده
هدف اصلی این پژوهش بررسی تأثیر آمیخته بازاریابی کارآفرینانه بر موفقیت کارآفرینانه بنگاههای دانشبنیان با توجه به نقش تعدیلگر بازارگرایی است. تحقیق حاضر ازمنظر هدف، کاربردی و برحسب گردآوری اطلاعات، آمیخته (در فاز اول روش دلفی و در فاز دوم روش توصیفی-همبستگی) است. جامعه نمونه این پژوهش در روش دلفی، 30 نفر از خبرگان آگاه به موضوع (در قالب دو پانل 15 نفره) شامل اساتید، کارآفرینان و کارشناسان فعال با روش نمونهگیری گلوله برفی برای جامعه نمونه این پژوهش در روش دلفی انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامهای که محقق تنظیم کرده است و برای آزمون مدل نیز از روش توصیفی-همبستگی با جامعهی نمونهای شامل 180 کسبوکار دانشبنیان مستقر در مرکز تحقیقاتی اصفهان که با روش نمونهگیری غیر احتمالی(در دسترس) انتخاب شده بودند، استفاده شد. ابزار گردآوری دادهها در این فاز نیز پرسشنامه استاندارد(برای ابعاد آمیخته بازاریابی کارآفرینانه و بازارگرایی) و محقق ساخته شده (برای موفقیت کارآفرینانه) بوده است. نتایج حاصل از تحلیل دادهها با نرمافزار Smart PLS2 نشان میدهد که آمیخته بازاریابی کارآفرینانه بر موفقیت کارآفرینانه شرکتهای دانشبنیان تأثیر مثبت و معناداری داشته است. علاوه بر این، بازارگرایی نقش تعدیلگر بین دو متغیر آمیخته بازاریابی کارآفرینانه و موفقیت کارآفرینانه در این کسبوکارها دارد.
کلید واژگان
بازاریابی کارآفرینانهآمیخته بازاریابی کارآفرینانه
بازارگرایی
موفقیت کارآفرینانه
شماره نشریه
1تاریخ نشر
2020-05-211399-03-01
ناشر
دانشکده کارآفرینیFaculty of Entrepreneurship, University of Tehran
سازمان پدید آورنده
استادیار گروه مدیریت و کارآفرینی دانشگاه کاشانکارشناسی ارشد کارآفرینی دانشگاه کاشان
کارشناسی ارشد کارآفرینی دانشگاه کاشان
شاپا
2008-2266Related items
Showing items related by title, author, creator and subject.
-
بررسی رابطة دانش پیشین با تشخیص فرصتهای کارآفرینانه: نقش میانجی هوشیاری کارآفرینانه و یادگیری کارآفرینانه
حاجی زاده, علی؛ زالی, محمدرضا؛ بیگ پور, عفت (دانشکده کارآفرینیFaculty of Entrepreneurship, University of Tehran, 2014-12-22)با توجه به پیشینة تحقیق، دو عامل مؤثر بر فرایند تشخیص فرصت یعنی دانش پیشین کارآفرین و ویژگیهای شناختی شناسایی شدند. سپس برای بررسی تأثیر دانش پیشین بر تشخیص فرصت همراه با نقش میانجیگری ویژگیهای شناختی در قالب دو مفهوم ...
-
بررسی رابطه بین آموزش کارآفرینانه معلم (اهداف، محتوا، ضرورت، شیوه و محیط آموزشی) با روحیه کارآفرینانه دانشآموزان متوسطه شهر تهران
روشن, محمدرحیم؛ سیفی, الهام؛ عبدالهی, بیژن؛ نوکانی, ژیلا؛ بنیجمالی, زهرا (دانشگاه الزهراAlzahra University, 2015-04-21)پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین آموزش کارآفرینانه معلم (اهداف، محتوا، ضرورت، شیوه و محیط آموزشی) با روحیه کارآفرینانه دانشآموزان متوسطه شهر تهران اجرا شد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری همه معلمان و ...
-
تبیین تأثیر شایستگیهای کارآفرینانه بر تابآوری بانوان کارآفرین با میانجیگری انگیزۀ کارآفرینانه (مورد مطالعه: بانوان کارآفرین استان البرز)
کهنهوشنژاد, رضا؛ خنیفر, حسین؛ اسماعیلی, نیره (پردیس فارابی دانشگاه تهرانCollege of Farabi, University of Tehran, 2024-12-21)یکی از ظرفیتهای مهم بانوان کارآفرین به منظور انطباقپذیری در مواجهه با ناملایمات و مشکلات برای دستیابی به موفقیت تابآوری است که شایستگیهای کارآفرینانه موجب توسعۀ آن میشود. بهعلاوه انگیزۀ کارآفرینانه، که به عنوان نیروی ...




