مرور Volume 10, Numéro 17 بر اساس تاریخ انتشار
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La représentation de la Dispute dans la dramaturgie française de Bernard-Marie Koltès
(Université de Tabrizدانشگاه تبریز, 2016-09-01)Toute pratique artistique s'inscrit dans l'imaginaire social d'un groupe. Les arts fondent la culture d'une société, générateurs et réceptacles à la fois du dynamisme interne ...
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Le temps dans l’imaginaire écofictionnel français contemporain Question de l’anachronisme profond
(Université de Tabrizدانشگاه تبریز, 2016-09-01)Les jeux temporels abondent dans les écrits sciences-fictionnels. Les écofictions, en tant que sous genre de la SF ne font pas exception. L'esthétique des écofictions s'approche largement ...
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Communication du sens : de l’expression linguistique au sens implicite-pragmatique dans les énoncés isolés
(Université de Tabrizدانشگاه تبریز, 2016-09-01)Depuis la naissance de la théorie de performativité langagière, proposée par le linguiste-philosophe britannique d'Oxford J. L. Austin, personne ne le nierait que parler ce n'est pas produire uniquement des sons et des ...
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Marcel Proust et l’Orient : la réécriture des Mille et une nuits dans “À La Recherche du temps perdu”
(Université de Tabrizدانشگاه تبریز, 2016-09-01)Cet article a pour objet de mettre en valeur la réécriture des Mill et une nuits par Marcel Proust (1871-1922) dont le reflet se voit dans A la Recherche du temps perdu. La ...
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L’arbre dans Cicatrices du soleil et La Prière de l’absent de Tahar Ben Jelloun
(Université de Tabrizدانشگاه تبریز, 2016-09-01)L'arbre est thème récurrent dans les textes sacrés, dans l'antiquité, dans la littérature et la peinture. Il est doté d'une part cruciale qui l'inscrit dans une dimension universelle, laquelle dimension en fait un archétype ...
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L’enseignement/apprentissage de l'oral en français dans les universités iraniennes : le cas de l’Université de Tabriz
(Université de Tabrizدانشگاه تبریز, 2016-09-01)Dans cet article, notre objectif consiste à donner quelques pistes de réflexion sur l'enseignement/apprentissage de l'oral dans les universités iraniennes, car la place de l'oral n'y est ...
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Les aspects narratifs dans Horla de Guy de Maupassant
(Université de Tabrizدانشگاه تبریز, 2016-09-01)Pour rédiger ses contes fantastiques, Maupassant, emploie des structures bien diverses. Il s'efforce de côtoyer les abords du réalisme et du vraisemblable pour susciter une ...
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Discours direct et indirect chez les personnages de Du côté de chez Swann
(Université de Tabrizدانشگاه تبریز, 2016-09-01)La minutie scrupuleuse de l'auteur d'À la recherche du temps perdu pour choisir ...
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Notions et fonctions grammaticales ; Lancer un défi aux cours du FLE universitaire en Iran
(Université de Tabrizدانشگاه تبریز, 2016-09-01)Aujourd'hui adopter une vision de la communication, surtout au niveau langagier, qui privilégie la présence, prioritaire, du sens par rapport à celle de la forme parait indispensable pour la conception des ...
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Les tendances d’Antoine Berman appliquées à la traduction du roman Cet été-là de Véronique Olmi
(Université de Tabrizدانشگاه تبریز, 2016-09-01)Cet article propose d'étudier la traduction du roman Cet été- là de Véronique Olmi; ...
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La schématisation du rapport avec « l’Autre » dans Le dernier des Égyptiens de Gérard Macé
(Université de Tabrizدانشگاه تبریز, 2016-09-01)"Le dernier des Égyptiens" de Gérard Macé est parmi les plus remarquables écrits ayant pour but de ressusciter les vies antérieures. Macé nous y raconte la vie de Champollion par le recours à la ...
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Analyse de quelques poèmes de Forough Farrokhzad basée sur «l’idéologème» d’Edmond Cros
(Université de Tabrizدانشگاه تبریز, 2016-09-01)Edmond Cros dans son œuvre intitulée, La sociocritique, démontre sa démarche analytique dans le domaine de la sociocritique. Il y aborde des réflexions préalables concernant son objet d'étude; il ...



