دوره 27, شماره 45

 

ارسال های اخیر

  • تبیین اهداف تربیت اسلامی نوجوانان با رویکرد مسئولیت‌پذیری 

    مجیدپورخوئی, محمد؛ محبی, علی؛ ایمانی نائینی, محسن (دانشگاه جامع امام حسین علیه السلامImam Hussein University, 2020-02-20)
    از نیازهای اساسی انسان برای شناخت و قرارگیری در مسیر صحیح تربیت و پذیرش مسئولیت در زندگی، آشنایی با هدف است. زیرا بدون شناخت هدف امکان انحراف از مسیر صحیح تربیت وجود دارد. ازهمین‌رو، اولین شرط هماهنگی فعالیت­های تربیتی، ...

  • صلاحیت های حرفه ای مربیان تربیت دینی: ارائه چارچوبی همسو با حکمت 147 نهج البلاغه 

    شهریاری, روح الله؛ نجفی, حسن (دانشگاه جامع امام حسین علیه السلامImam Hussein University, 2020-02-20)
    عوامل زیادی در فرایند تربیت دینی مداخله می­کنند، یکی از این عوامل مداخله­گر، مربی است. اهمیت مربی در این فرایند به قدری ­است که می­توان تربیت را رابطه هدف‌مند دوسویه مربی ـ متربی نامید. ازاین‌جهت، پاسخ به این مسئله که مربی ...

  • تحلیل رابطه معنویت در کار و کیفیت زندگی کاری معلمان دوره متوسطه (موردمطالعه: معلمان شهر قم) 

    دیبایی صابر, محسن؛ میرعرب رضی, رضا (دانشگاه جامع امام حسین علیه السلامImam Hussein University, 2020-02-20)
    هدف این پژوهش، تحلیل رابطه معنویت در کار و کیفیت زندگی کاری معلمان است. نوع تحقیق حاضر کاربردی و روش تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه معلمان دوره متوسطه شهر قم در سال تحصیلی 95 ـ 96 است که با ...

  • فراشناختی به تربیت اخلاقی کودک ازمنظر اهداف و اصول براساس اندیشه تربیتی ابن‌سینا 

    حیدری, ناهید؛ بهشتی, سعید؛ دلاور استاد, علی؛ ایمانی, محسن (دانشگاه جامع امام حسین علیه السلامImam Hussein University, 2020-02-20)
    هدف کلی تحقیق حاضر، فراشناختی به تربیت اخلاقی کودک براساس اندیشه تربیتی ابن‌سینا، ازحیث تبیین مفهوم و نیز مؤلفه‌های آن یعنی؛ اهداف و اصول می‌باشد. ازنظر ابن‌سینا، تربیت اخلاقی، آموزش اصول و ارزش‌های اخلاقی و تلاش جهت پرورش ...

  • تدوین بسته آموزشی تفکر انتقادی براساس داستان‌ها و تمثیل‌های قرآن کریم برای دوره کارشناسی 

    اخوان ملایری, جمیله؛ سیفی, محمد؛ فقیهی, علیرضا (دانشگاه جامع امام حسین علیه السلامImam Hussein University, 2020-02-20)
    هدف این پژوهش، تدوین بسته آموزشی تفکر انتقادی برای دوره کارشناسی براساس داستان‌ها و تمثیل‌های قرآن ‌کریم است، این تحقیق ازنظر هدف کاربردی و ازنظر روش گردآوری داده‌های تحقیق، توصیفی ـ تحلیلی همگام با روش پیمایشی برای ...

  • تعیین عوامل مؤثر بر ارتقای نقش تربیت دینی و اخلاقی مربیان در یک دانشگاه نظامی 

    شاهقلیان قهفرخی, رضا؛ مولوی, ابراهیم؛ سلمانی, عباسعلی؛ الوندی, محمد (دانشگاه جامع امام حسین علیه السلامImam Hussein University, 2020-02-20)
    نقش تربیتی مربیان علوم نظامی به‌دلایل مختلف ازقبیل تدریس دروس تخصصی نظامی و موانع رشد اخلاق درون‌سازمانی در مجموعه و موارد دیگر، باتوجه‌به ارتباط رفتاری مستقیم آنها با دانشجویان، کم‌رنگ دیده می‌شود. لذا این پژوهش ضمن تعیین ...

  • طراحی الگوی برنامه‌ریزی درسی تربیت‌بدنی سپاه 

    حسن زاده, ناصر؛ نصرت پناه, سیاوش؛ آجورلو, مصطفی (دانشگاه جامع امام حسین علیه السلامImam Hussein University, 2020-02-20)
    این پژوهش با هدف دستیابی به الگوی برنامه‌ریزی درسی تربیت‌بدنی در نیروهای مسلح برای استفاده قرماندهان، مدیران، برنامه‌ریزان و کارشناسان تربیت‌بدنی نیروهای مسلح اجرا گردید. این مطالعه با روش تحقیق ترکیبی روی 125 نفر از ...

  • بررسی تطبیقی انگاره مربیان مسلمان و مربیان غربی درباره عادت و تربیت و نسبت میان آنها: از مفهوم تا کاربرد 

    رفیعی, بهروز؛ کاویانی, محمد (دانشگاه جامع امام حسین علیه السلامImam Hussein University, 2020-02-20)
    هدف این مقاله، بازشکافت پیوند عادت با تربیت از دیدگاه گروهی از مربیان مسلمان و مربیان غربی است تا روشن شود: الف. آنان درباه مفهوم تربیت چه نگرشی دارند؛ ب. عادت را چگونه تعریف می­کنند؛ ج. چه نسبتی را میان عادت و تربیت حاکم ...

  • نقش مربی در تربیت بر اساس مبانی ملاصدرا 

    رحمانی گورجی, محمد؛ شیخ شعاعی, عباس (دانشگاه جامع امام حسین علیه السلامImam Hussein University, 2020-02-20)
    یکی از فراتحلیل‌هایی که درخصوص نظامات مختلف تعلیم‌وتربیتی مطرح می‌شود، مربی‌محور یا متربی‌محوربودن آنهاست. لذا پرسش اصلی ما در این پژوهش، بررسی امکان یا عدم امکان تربیت انسان بدون لحاظ مربی و یا میزان تأثیر و نقش مربی در ...