دوره 4, شماره 1
مرور بر اساس
ارسال های اخیر
-
میزان آگاهی و عملکرد پرسنل خدماتی بیمارستان های ایرانشهر در مورد بیماری هپاتیت ب درسال1389
(دانشکده پرستاری مامایی و پیراپزشکی رفسنجانRafsanjan University of Medical Sciences, 2009-09-23)خلاصه زمینه وهدف: هپاتیت های ویروسی یکی از پنج عامل عفونی و مرگ زودرس انسان در سطح جهان می باشند و همه ساله حداقل یک میلیون نفر از جمعیت جهان در اثر ابتلا به این بیماری تلف می شوند. در این بین هپاتیت B ، یکی از متداول ...
-
میزان رعایت استقلال طی مراقبتهای پرستاری از دیدگاه نوجوانان بستری در بیمارستانهای کودکان وابسته به دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال 1387
(دانشکده پرستاری مامایی و پیراپزشکی رفسنجانRafsanjan University of Medical Sciences, 2009-09-23)خلاصه زمینه و هدف: احترام به استقلال، یکی از اصول اساسی رعایت حقوق بیمار است که عدم توجه به آن از سوی پرستار در کنار محدودیت تواناییهای فیزیکی ناشی از بیماری و بستری شدن در بیمارستان، میتواند سبب بحران های موقعیتی ...
-
همبستگی بین نمرات امتحان جامع علوم پایه و نمره استادان در گروه های آموزشی علوم پایه دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان طی سال های 85-1375
(دانشکده پرستاری مامایی و پیراپزشکی رفسنجانRafsanjan University of Medical Sciences, 2009-09-23)خلاصه زمینه و هدف : نتایج ارزشیابی استادان یکی از عوامل مؤثر در تصمیم گیری های دانشگاه است. از آنجا که رتبه دانشگاه ها در امتحان علوم پایه نشان دهنده موفقیت آموزشی دانشگاه ها است، این بررسی به منظور تعیین همبستگی بین ...
-
تغییرات فلور نرمال ناحیه حلق قبل و بعد از برداشتن لوزهها در کودکان مراجعه کننده به بیمارستان مرادی رفسنجان در سال 1387
(دانشکده پرستاری مامایی و پیراپزشکی رفسنجانRafsanjan University of Medical Sciences, 2009-09-23)خلاصه زمینه و هدف: نازوفارنکس اشخاص سالم، معمولاً با ارگانیسم های مختلف کلونیزه شده است. در برخی موقعیت ها از جمله التهاب و عفونت لوزتین یا آدنوئید، آرایش طبیعی میکروبی نازوفارنکس به هم خورده و با ایجاد زمینه رشد ...
-
عوامل تسهیل کننده و بازدارنده یادگیری مهارتهای بالینی از دیدگاه دانشجویان سال سوم پرستاری دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان درسال 1388
(دانشکده پرستاری مامایی و پیراپزشکی رفسنجانRafsanjan University of Medical Sciences, 2009-09-23)خلاصه زمینه و هدف : آموزش بالینی در دنیا به عنوان قلب تحصیلات حرفه ای در نظام آموزش پرستاری ، از اهمیت به سزایی برخوردار است. شناخت عوامل تسهیل کننده و بازدارنده یادگیری مهارت های بالینی برای تقویت روش های اثربخش ...
-
مقایسه سرانجام زایمان در زنان نخستزای بستری شده در فاز نهفته و فاز فعال و برخی فاکتورهای مرتبط در مراجعه کنندگان به بخش زایمان مرکز آموزشی درمانی دکتر شریعتی بندر عباس در سال 1387 -1386
(دانشکده پرستاری مامایی و پیراپزشکی رفسنجانRafsanjan University of Medical Sciences, 2009-09-23)خلاصه زمینه و هدف : دیدگاه های مخنلفی در باب زمان بستری زائو وجود دارد به طوری که بسیاری از صاحب نظران و اکثر مراکز درمانی جهت جلوگیری از مداخلات غیر ضروری در روند زایمان ، بستری زنان زائوی کم خطر را تا فاز فعال زایمانی ...
-
دیدگاه دانشجویان کارآموزی عرصه در خصوص وضعیت آموزش بالینی و مشکلات موجود در آن در دانشکده پرستاری و بهداشت خوی، سال 88
(دانشکده پرستاری مامایی و پیراپزشکی رفسنجانRafsanjan University of Medical Sciences, 2009-09-23)خلاصه زمینه و هدف : آموزش بالینی بخش اساسی و مهم آموزش پرستاری است و وظیفه دانشکدههای پرستاری تربیت پرستارانی است که توان ارائه خدمات بالینی بر اساس پیشرفتهای علمی روز داشته باشند. با توجه به اهمیت نظران فراگیران در ...
-
میزان آگاهی و عملکرد تکنولوژیست های رادیولوژی مراکز درمانی شهر رفسنجان در رابطه با حفاظت پرتوی بیماران مراجعه کننده به بخش رادیولوژی در سال 1389
(دانشکده پرستاری مامایی و پیراپزشکی رفسنجانRafsanjan University of Medical Sciences, 2009-09-23)خلاصه زمینه و هدف: انجام هر نوع فرآیند رادیولوژی تشخیصی با استفاده از پرتو ایکس، نیازمند دانش و آگاهی پرتوکاران در مورد عوارض بیولوژیک پرتو یونیزان بوده و از سویی در اختیار داشتن وسایل حفاظت در برابر پرتو نیز از ضروریات ...



