الگوی عوامل مؤثر بر توسعۀ پژوهش‌های دانشجویی و ارائه پیشنهادهایی برای بهبود

Abstract

زمینه و هدف: به‌واسطه آن‌که پژوهش نقشی مهم در توسعه جوامع و سازمان‌ها دارد، این پژوهش می‌کوشد تا به آسیب‌شناسی عوامل مؤثر بر توسعه پژوهش‌های دانشجویی بپردازد. روش: تحقیق حاضر، پژوهشی کمی و از لحاظ هدف، تحقیقی کاربردی است که در آن از روش پیمایش برای گردآوری داده‌ها استفاده شده است. این تحقیق از حیث ارتباط بین متغیرهای تحقیق، پژوهشی همبستگی محسوب می‌شود و در آن از مدل‌سازی معادله‌های ساختاری برای تحلیل داده‌ها استفاده شده است. جامعۀ آماری پژوهش شامل 700 نفر از دانشجویان دانشگاه هوایی شهید ستاری بوده که یک نمونه آماری 248 نفری از آنان به شیوۀ تصادفی طبقه‌ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها پرسش‌نامه محقق‌ساخته بود که روایی و پایایی از طریق روایی محتوا و آلفای کرونباخ (92/0) تأیید شد. یافته‌ها: تجزیه و تحلیل داده‌ها نشان داد که عوامل راهبردی، فرهنگی، منابع انسانی، اقتصادی، تجهیزاتی و منابع فردی از جمله مهم‌ترین عوامل تأثیرگذار بر توسعه فعالیت‌های پژوهشی دانشجویان هستند. هم‌چنین، آسیب‌شناسی مؤلفه‌ها نشان داد که سازمان مورد مطالعه در ابعاد فردی، منابع انسانی و اقتصادی با چالش مواجه است. نتیجه‌گیری: بهبود مؤلفه‌های فردی، منابع انسانی و اقتصادی زمینۀ توسعه پژوهش را در جامعه آماری فراهم خواهد کرد.