تأثیر مدیریت راهبردی بر حوزه‌های عملکردی یک سازمان آموزشی- انتظامی (مورد مطالعه: آموزشگاه علمی- تخصصی شهید چمران ناجا)

Abstract

مدیریت راهبردی به‌معنای توانایی پیش‌بینی و تجسم آینده، حفظ انعطاف‌پذیری، تفکر راهبردی و پی‌ریزی تغییراتی است که باعث تحقق مزیت رقابتی برای سازمان در آینده خواهد شد. این مطالعه با هدف شناسایی و تبیین تأثیر مدیریت راهبردی بر عملکرد یک سازمان آموزشی– انتظامی طراحی و اجرا شد. برای این منظور چهار بُعد از ابعاد مدیریت راهبردی مبتنی‌بر الگوی دیویس و چهار بُعد از حوزه‌های عملکردی یک سازمان مبتنی‌بر الگوی چریدس با استفاده از مطالعات کتابخانه‌ای استخراج تا روابط میان متغیرهای آنها تحلیل آماری شود. برای گردآوری داده‌ها، پرسشنامه‌ای میان جامعه آماری متشکل از کارکنان و افسران آموزشگاه علمی- تخصصی شهید چمران ناجا توزیع شد و داده‌های حاصل از پاسخ‌های جامعه آماری با استفاده از تحلیل رگرسیونی چندگانه، مورد بررسی آماری قرار گرفت. نتایج نشان داد چهار حوزه عملکردی فناوری اطلاعات، منابع انسانی، بازاریابی داخلی و کیفیت تحت‌تأثیر مدیریت راهبردی است. به بیان دیگر، سازمان آموزشی باید برای پیاده‌سازی راهبردها و بهبود عملکرد، ابعاد مختلف مدیریت راهبردی را به شاخص‌های کلیدی عملکرد پیوند دهد.