چالش های حفظ و نگهداری دانشگران: آموزه‌هایی برای سازمان پلیس

Abstract

اقتصاد جهان امروز از اقتصاد تولید محور به سمت اقتصاد دانشمحور تغییر جهت داده است. در جهانی که هر روزه از دانش آکندهتر میشود، مزیت رقابتی از آن سازمان‌هایی است که از پایگاههای اطلاعاتی و دانشی مستحکمی برخوردار بوده و سرمایه اصلی آنها دانش و کارکنان دانشی بوده و از ظرفیت مناسبی برای حفظ، توسعه، سازماندهی و بهره‌برداری از شایستگیهای آنان برخوردار باشند. بدیهی است چنین سازمانهایی از بستری متفاوت از سازمانهای سلسله مراتبی گذشته با ماهیت ارتباطات عمودی و یک طرفه برخوردار خواهند بود. با توجه به اهمیت موضوع و عنایت به این‌که در سازمان پلیس کشور بر اساس اقتصاد دانش‌محور نسبت به جذب و پرورش دانشگران علی‌الخصوص در مراکز پژوهشی و سایر واحدهای تخصصی خود توجه ویژه‌ای مبذول شده است، در این مقاله به چالشهای حفظ و نگهداری این نوع کارکنان پرداخته میشود. هدف اصلی این مقاله با استفاده از مطالعات کتابخانه‌ای، آگاهی بخشی و تغییر نگرش مدیران سازمان پلیس در خصوص مفهوم و ماهیت دانشگران و نخبگان و تشریح مکانیزم‌های عملی حفظ و نگهداری آنهاست. در پایان پیشنهادای برای مدیران سازمان پلیس کشور ارائه شده است.