اثربخشی برنامه روانشناختی خانواده محور بر پایه الگوی اسلامی- ایرانی بر مثبت اندیشی زوجین

Abstract

سلامت خانواده و روابط مطلوب زوجین، برگرفته از سبک اندیشه آنها نسبت به همسر، خود و جهان پیرامون است. این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی برنامه آموزش خانوادهمحور بر پایه الگوی اسلامی- ایرانی بر مثبتاندیشی زوجین انجام شده است. در یک طرح شبه آزمایشی چهل زوج دارای فرزند شاغل به تحصیل در یکی از مجتمع­ های آموزشی شهر تهران، با روش نمونه گیری در­دسترس انتخاب و به روش تصادفی به دو گروه مساوی آزمایش و کنترل تقسیم شدند. گروه آزمایش به مدت ده جلسه 150 دقیقه­ ای (در هفته یک جلسه) تحت آموزش قرار گرفتند. آزمودنی­ های پژوهش توسط پرسشنامه مثبت نگری خدایاری فرد و همکاران (1393) در مراحل پیش­ آزمون، پس­ آزمون و پیگیری ارزیابی شدند. برای تحلیل داده­ ها از آزمون تجزیه و تحلیل کوواریانس و واریانس اندازه گیری مکرر استفاده شد. نتایج یافته­ های آزمون نشان داد که تفاوت معناداری بین دو گروه در افزایش مثبت اندیشی در مرحله پس­آزمون و پیگیری وجود دارد (01/0>p). بنابر نتایج، برنامه آموزش خانواده­ محور بر پایه الگوی اسلامی ایرانی در افزایش مثبت اندیشی زوجین مؤثر است.