• ورود به سامانه
      مشاهده مورد 
      •   صفحهٔ اصلی
      • نشریات فارسی
      • مطالعات فقه تربیتی
      • دوره 4, شماره 7
      • مشاهده مورد
      •   صفحهٔ اصلی
      • نشریات فارسی
      • مطالعات فقه تربیتی
      • دوره 4, شماره 7
      • مشاهده مورد
      JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

      بررسی فقهی روش تربیت جنسی اجازه‌خواهی فرزندان هنگام ورود به اتاق خلوت اولیا (استیذان) *

      (ندگان)پدیدآور
      طرقی, مجیدامامی‌راد, احمد
      Thumbnail
      نوع مدرک
      Text
      زبان مدرک
      فارسی
      نمایش کامل رکورد
      چکیده
      از روش‌های خاص تربیت جنسی فرزندان، روش «استیذان» می‌باشد و مراد از آن، اذن‌خواهی فرزندان و کودکان و دیگر افراد مرتبط، هنگام ورود به اتاق‌خلوت اولیاست. بر طبق این روش تربیتی، کودکان و فرزندان هنگام ورود به اتاق خواب اولیا، اجازه می گیرند و بدون اجازۀ آن‌ها وارد نمی‌شوند. این روش از روش‌های پیش‌گیرانه از برخی نابهنجاری‌های جنسی متربی به ‌شمار می‌آید که در قرآن کریم و برخی روایات مورد توجه ویژه قرار گرفته و استحباب اذن‌خواهی فرزندان غیربالغ هنگام ورود به اتاق خلوت اولیا قدر متیقن مفاد ادله است. در ضمن این مسئله نه فرع فقهی مورد توجه قرار می‌گیرد. تکلیف کودکان غیربالغ در این زمینه، وظیفۀ اولیا، دایرۀ شمول مکلفان و اولاد،‌ دخالت یا عدم دخالت جنسیت فرزندان از جمله این فروعات است. موضوعیت یا عدم موضوعیت سه وقت ذکرشده در آیۀ شریفه و محدود بودن یا نبودن اوقات خلوت اولیا نیز مورد بررسی شده است.
      کلید واژگان
      فقه تربیتی
      تربیت فرزند
      تربیت جنسی
      استیذان
      بلوغ

      شماره نشریه
      7
      تاریخ نشر
      2017-08-23
      1396-06-01
      ناشر
      جامعة المصطفی| العالمیة
      سازمان پدید آورنده
      استادیار جامعة المصطفی' العالمیة (toroghimajid93@gmail.com).
      دانشجوی دکتری فقه تربیتی (Ahmademamimoshaver@chmail.ir-gmail.com).

      شاپا
      2476-4353
      URI
      http://mft.journals.miu.ac.ir/article_3781.html
      https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/215633

      مرور

      همه جای سامانهپایگاه‌ها و مجموعه‌ها بر اساس تاریخ انتشارپدیدآورانعناوینموضوع‌‌هااین مجموعه بر اساس تاریخ انتشارپدیدآورانعناوینموضوع‌‌ها

      حساب من

      ورود به سامانهثبت نام

      تازه ترین ها

      تازه ترین مدارک
      © کليه حقوق اين سامانه برای سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران محفوظ است
      تماس با ما | ارسال بازخورد
      قدرت یافته توسطسیناوب