مرور السنة 2, العدد 2 بر اساس عنوان
در حال نمایش موارد 1 - 4 از 4
-
الأخطاء الإملائیة الصوتیة عند متعلمات العربیة الهندیات فی المرحلة التمهیدیة بجامعة المصطفی العالمیة
(جامعة شیراز, 2018-09-01)یعتبر دور باثولوجیا النظام التعلیمی للغات الأجنبیة ومنها اللغة العربیة لغیر الناطقین بها، دوراً بارزاً فی تحسین عملیة التعلیم والتعلّم، وهذه الدراسة حاولت تسلیط الضوء على إحدى الصعوبات التی یواجهها أغلب الطلاب الأجانب فی ...
-
الأخطاء الکتابیّة الشائعة فی توظیف الحروف الجارّة لدى طلاب الماجستیر فی فرع اللغة العربیة وآدابها
(جامعة شیراز, 2018-09-01)تظهر أهمّیّة الحروف الجارّة باعتبارها روابط مهمّة فی الجملة العربیّة، وهی ذات أثر فعّال فی تغییر المعنى؛ لذا فإنّ استعمالها الخاطئ یودّی إلى غموض العبارة ولبس المعنی. ونرى أنّ أکثر خرّیجی اللغة العربیّة فی مرحلة الماجستیر ...
-
تحلیل أخطاء المطابقة فی الترکیب الإسنادی فی کتابات طلاب اللغة العربیة بجامعة طهران
(جامعة شیراز, 2018-09-01)إن من دواعی تطویرعملیة تعلّم العربیة فی إیران، هو الاهتمام باللسانیات التطبیقیة، وبالأخص نظریة تحلیل الأخطاء ونظریة التحلیل التقابلی. حیث سعت هذه الدراسة إلى تحلیل أخطاء المطابقة فی الترکیب الإسنادی، وفی کتابات طلاب اللغة ...
-
دور استراتیجیة «لعب الأدوار» فی رفع کفاءة مهارة المحادثة العربیة لطلاب مرحلة اللیسانس فی جامعة الإمام الصادق(ع) باستخدام استراتیجیة التعلیم لدی المدرسین
(جامعة شیراز, 2018-09-01)تعتبر استراتیجیة لعب الأدوار نشاطاً مهماً فی تعلیم اللغات الثانیة والأجنبیة، لکونها وسیلة جذابة ومناسبة تجعل عملیة التعلم أکثر عمقاً وامتاعاً. تهدف هذه الورقة إلى دراسة أثر استیراتیجیة لعب الأدوار فی رفع کفاءة المحادثة ...



