مرور دوره 3, شماره 4 بر اساس موضوع "راهکارهای فراشناختی"

  • خود ارزشیابی راهکاری فراشناختی در بالا بردن دانش گرامری زبان آموزان 

    مشکوۃ, مریم؛ نصیری فیروز, علیرضا (دانشگاه تربیت دبیر شهید رجاییShahid Rajaee Teacher Training University, 2009-09-23)
    هدف از این مطالعه، بررسی روش خود ارزشیابی به عنوان راهکاری فراشناختی در بالا بردن دانش گرامر زبان انگلیسی برای دانش‌آموزان ایرانی است. برای دستیابی به این هدف، 60 دانش‌آموز پسر در دوره راهنمایی با گروه سنی 13 الی ...