نقد فارسی عمومی دانشگاه پیام نور: ضرورت تألیف دوباره یا بازنگری اساسی در آن

Abstract

نظر به اهمیت متون درسی دانشگاهی به‌خصوص دانشگاه پیام نور که تألیف و تنظیم منابع درسی کلیۀ رشته‌های آن توسط نظام مرکزی دانشگاه به‌صورت یکپارچه برای کل واحدهای آن در سراسر کشور تأمین می‌شود و نیز گستردگی واحدها در سطح کشور و به تبع آن تعداد خیلی زیاد دانشجویان این دانشگاه، ایجاب می‌کند که متون این دانشگاه با حساسیت علمی بیشتر، توسط استادان متخصص هر رشته نوشته شود و از صاحب‌نظران و پژوهشگران آن زمینۀ علمی کمک گرفته شود تا این منابع هر چه علمی‌تر، دقیق‌تر و پیراسته‌تر از هر عیب و نقصی چاپ شود. فارسی عمومی کتابی است که همۀ دانشجویان دانشگاه پیام نور، به جز دانشجویان‌ رشتۀ زبان و ادبیات فارسی، مکلّف به خواندن و آزمون دادن برای گذراندن سه واحد درسی هستند؛ ولی این کتاب دارای اشکالات متعدد ساختاری، بلاغی، دستوری، معنایی و محتوایی، چاپی و همچنین اشکال در آزمون‌هاست که بازنگری اساسی یا تألیف دوبارۀ یک کتاب جدید را با نگرش به این اشکالات و رفع آنها اقتضا می‌کند. در این مقاله علاوه بر گردآوری و طبقه‌بندی این اشکالات، دربارۀ اهداف این سه واحد درسی، میزان مطابقت محتوای درس‌ها با اهداف پیش‌بینی‌شده، میزان رضایت‌مندی مخاطبان و کاربردی بودن یا نبودن آن برای دانشجویان بحث شده و پاسخ‌هایی داده شده است.