• ورود به سامانه
      مشاهده مورد 
      •   صفحهٔ اصلی
      • نشریات فارسی
      • فصلنامه انجمن ایرانی مطالعات فرهنگی و ارتباطات
      • دوره 17, شماره 65
      • مشاهده مورد
      •   صفحهٔ اصلی
      • نشریات فارسی
      • فصلنامه انجمن ایرانی مطالعات فرهنگی و ارتباطات
      • دوره 17, شماره 65
      • مشاهده مورد
      JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

      بازنمایی چیستی ویروس کووید 19 در برنامه‌های تلویزیونی کودک؛ مطالعه موردی برنامه «مّل‌مَل»

      (ندگان)پدیدآور
      مسیبی, زینبیحیائی, سبحان
      Thumbnail
      نوع مدرک
      Text
      مقاله پژوهشی
      زبان مدرک
      فارسی
      نمایش کامل رکورد
      چکیده
      شیوع ویروس کووید 19 به عنوان مهمترین رویداد قرن بر ساختارهای فردی و اجتماعی تأثیر گذاشته است. این پدیده چند وجهی پیش از همه، جایگاه رسانه‌ها در پاسخ‌دهی به نیازهای شناختی مخاطبان از بحران کرونا را برجسته کرده است. از این منظر، مطالعه محتوای رسانه‌ها از جمله تلویزیون اهمیت دارد تا روشن شود در توصیف مسئله جدید جهان چه نشانه‌ها و مدلول‌های به کار رفته است. پژوهش حاضر با استفاده از دیدگاه‌های چارچوب‌بندی، بازنمایی و اینکه تلویزیون به عنوان رسانه‌ای پرنفوذ در شکل‌گیری افکارعمومی نقش دارد به واکاوی معانی ضمنی برنامه تلویریونی «مَل‌مَل» با محوریت چگونگی بازنمایی ویروس کووید19 می‌پردازد. در نهایت به پرسش اصلی پژوهش مبنی بر اینکه «برنامه تلویزیونی «مل‌مل» چه تصویری از این بیماری جدید برای مخاطب روایت می‌کند؟» با استفاده از روش نشانه‌شناسی الگوی سلبی و کادوری پاسخ می‌دهد. نتایج نشان‌دهنده‌ی بازنمایی بیماری کرونا فراتر از یک امر طبیعی به عنوان یک پدیده اجتماعی است. در تحلیل بخش‌هایی از این برنامه مشخص شد که روایتگری از بیماری کرونا در قسمت‌های گوناگون تغییر می‌کند و تصویرهای متفاوتی از تأثیرگذاری ویروس بر زندگی فردی و اجتماعی ارائه می‌شود.
      کلید واژگان
      بازنمایی
      کووید19
      تلویزیون
      کودک
      نشانه‌شناسی

      شماره نشریه
      65
      تاریخ نشر
      2022-01-21
      1400-11-01
      ناشر
      انجمن مطالعات فرهنگی و ارتباطات
      سازمان پدید آورنده
      کارشناسی ارشد ارتباطات دانشگاه علامه طباطبایی)
      استادیار دانشکده علوم ارتباطات اجتماعی دانشگاه علامه طباطبائی

      شاپا
      2209-2538
      5575-2008
      URI
      https://dx.doi.org/10.22034/jcsc.2021.528783.2387
      http://jcsc.iaocsc.ir/article_244901.html
      https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/898421

      مرور

      همه جای سامانهپایگاه‌ها و مجموعه‌ها بر اساس تاریخ انتشارپدیدآورانعناوینموضوع‌‌هااین مجموعه بر اساس تاریخ انتشارپدیدآورانعناوینموضوع‌‌ها

      حساب من

      ورود به سامانهثبت نام

      تازه ترین ها

      تازه ترین مدارک
      © کليه حقوق اين سامانه برای سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران محفوظ است
      تماس با ما | ارسال بازخورد
      قدرت یافته توسطسیناوب