| dc.contributor.author | طباطبایی نسب, سید محمد | fa_IR |
| dc.contributor.author | طباطبایی نسب, سیدمیثم | fa_IR |
| dc.contributor.author | خاصی, محمد علی | fa_IR |
| dc.contributor.author | سروش محمدآبادی, علیرضا | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 1399-07-08T20:25:23Z | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 2020-09-29T20:25:23Z | |
| dc.date.available | 1399-07-08T20:25:23Z | fa_IR |
| dc.date.available | 2020-09-29T20:25:23Z | |
| dc.date.issued | 2013-02-19 | en_US |
| dc.date.issued | 1391-12-01 | fa_IR |
| dc.date.submitted | 2012-04-20 | en_US |
| dc.date.submitted | 1391-02-01 | fa_IR |
| dc.identifier.citation | طباطبایی نسب, سید محمد, طباطبایی نسب, سیدمیثم, خاصی, محمد علی, سروش محمدآبادی, علیرضا. (1391). خستگی ذهنی، هوش هیجانی و ارتباط آن با عملکرد تحصیلی. نشریه پژوهش در نظام های آموزشی, 6(19), 229-246. | fa_IR |
| dc.identifier.issn | 2383-1324 | |
| dc.identifier.uri | http://www.jiera.ir/article_53120.html | |
| dc.identifier.uri | https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/87889 | |
| dc.description.abstract | چکیده هدف از تحقیق حاضر، بررسی رابط ۀ بین خستگی ذهنی و هوش هیجانی با عملکرد تحصـیلی در بـین دانشآموزان دبیرستانهای پسرانه شهر یزد است. ٔ جامعه آماری این تحقیق، هیکل ٔ دانشآموزان دبیرستان- های پسران ۀ شهر یزد است. از این جامعه نمونه ای به حجم 154 دانشآموز انتخاب شدند و با اسـتفاده از ٔ پرسشنامه هوش هیجانی بار-ان، مقیاس خستگی فیسک و همکاران و معدل دانشآموزان بـه عنـوان شاخص عملکرد تحصیلی، اطلاعات مربوط به متغیرهای مورد مطالعه جمعآوری دش . سپس چارچوب مفهومی تحقیق بر اساس مدل یابی معادلات ساختاری، آزمون شد و مـدل پـژوهش مـورد ت أییـد قـرار گرفت. نتایج حاصل از تحقیق حاکی از آن است که بین ابعاد هوش هیجانی، مهارت هـای اجتمـاعی و هشیاری اجتماعی با خستگی ذهنی رابط ۀ معنادار و معکوس وجود دارد | fa_IR |
| dc.format.extent | 280 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language | فارسی | |
| dc.language.iso | fa_IR | |
| dc.publisher | انجمن پژوهش های آموزشی ایران | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | نشریه پژوهش در نظام های آموزشی | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | jiera | en_US |
| dc.subject | هوش هیجانی | fa_IR |
| dc.subject | خستگی ذهنی | fa_IR |
| dc.subject | عملکرد تحصیلی | fa_IR |
| dc.title | خستگی ذهنی، هوش هیجانی و ارتباط آن با عملکرد تحصیلی | fa_IR |
| dc.type | Text | en_US |
| dc.type | مقاله پژوهشی | fa_IR |
| dc.contributor.department | استادیار و عضو هیئت علمی دانشگاه یزد | fa_IR |
| dc.contributor.department | دانشجوی کارشناسی ارشد حسابداری دانشگاه علامه طباطبایی | fa_IR |
| dc.contributor.department | کارشناس ارشد مدیریت بازرگانی | fa_IR |
| dc.contributor.department | کارشناس ارشد مدیریت کارآفرینی | fa_IR |
| dc.citation.volume | 6 | |
| dc.citation.issue | 19 | |
| dc.citation.spage | 229 | |
| dc.citation.epage | 246 | |
