تأثیر عناصر فیزیکی فضا در محیط های آموزش و یادگیری
(ندگان)پدیدآور
کاتب, فاطمهنوع مدرک
Textمقاله پژوهشی
زبان مدرک
فارسیچکیده
چکیده هدف این مقاله بررسی محیطی است که آموزش در آن صورت میپذیرد. فرآیند آموزش میتواند در سطوح سازمانی، فیزیکی و در یک اتاق مجزا و یا حتی در سطوح مجازی شکل بگیرد. معالوصف، به دلیل محدود بودن فضای نوشتار، نگارنده تأکید خود را تنها بر فضاهای آموزشی متمرکز میکند. بررسی و تفحص دربارة محیط آموزش مجازی، به تحلیلهایی متفاوت و بعضاً موسعتر نیازمند است که در این مطالعه تبیین شده است
کلید واژگان
عناصر فیزیکیفضای آموزشی
یادگیری
آموزش مجازی
شماره نشریه
18تاریخ نشر
2012-11-211391-09-01




