• ورود به سامانه
      مشاهده مورد 
      •   صفحهٔ اصلی
      • نشریات فارسی
      • پژوهش‌نامه انتقادی متون و برنامه‌های علوم انسانی
      • دوره 20, شماره 7
      • مشاهده مورد
      •   صفحهٔ اصلی
      • نشریات فارسی
      • پژوهش‌نامه انتقادی متون و برنامه‌های علوم انسانی
      • دوره 20, شماره 7
      • مشاهده مورد
      JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

      نگاهی به کتاب ماندن در وضعیت آخر

      (ندگان)پدیدآور
      زارع شاه آبادی, اکبرشیری, حمیده
      Thumbnail
      دریافت مدرک مشاهده
      FullText
      اندازه فایل: 
      206.6کیلوبایت
      نوع فايل (MIME): 
      PDF
      نوع مدرک
      Text
      علمی- پژوهشی
      زبان مدرک
      فارسی
      نمایش کامل رکورد
      چکیده
      یکی از الگوهای نظری که در دو دهه گذشته با توجه به تغییر پارادایمی در الگوی توسعه و تأکید بر توسعه انسانی و اجتماعی، بیش از پیش مورد توجه قرار گرفته است پرورش انسانی پویا است. درواقع نوع نگاه به انسان و نوع نیازهای انسان دگرگون گشته است و پرورش انسانی خوب به لحاظ روانی و اجتماعی به یکی از اهداف جوامع تبدیل شده است. یکی از مشهورترین روانپزشکانی که در این مورد طی چند دهه کار علمی انجام داده است، تامس‌ ای. هریس نویسنده امریکایی است.او که به تألیف چندین کتاب درباره وضعیت خوب و انسان خوب پرداخته است، معتقد است که وضعیت خوب حاصل پرورش انسانی خوب است. در این مقاله، ابتدا مقدمه‌ای کوتاه در معرفی اثر ارائه می‌شود. سپس، در بخش دوم نظریه تحلیل رفتار متقابل معرفی می‌گردد. در بخش سوم، ساختار و محتوای کتاب معرفی می‌شود و در بخش چهارم، کتاب در قالب دو زیربخش الف) ارزیابی شکلی و ب) ارزیابی محتوایی نقد می‌شود. در بخش پایانی مقاله، نتیجه‌گیری اثر ارائه خواهد شد.
      کلید واژگان
      ماندن در وضعیت آخر
      انسان خوب
      تحلیل رفتار متقابل
      کودک
      والد
      بالغ
      نقد

      شماره نشریه
      7
      تاریخ نشر
      2020-09-22
      1399-07-01
      ناشر
      پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی و شورای بررسی متون و کتب علوم انسانی
      سازمان پدید آورنده
      دانشیار جامعه‌شناسی، عضو هیأت علمی دانشگاه یزد، یزد، ایران.
      دانشجوی دکتری جامعه‌شناسی مسائل اجتماعی ایران، دانشگاه یزد، یزد، ایران

      شاپا
      2383-1650
      URI
      https://dx.doi.org/10.30465/crtls.2020.20779.1363
      http://criticalstudy.ihcs.ac.ir/article_5566.html
      https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/404197

      مرور

      همه جای سامانهپایگاه‌ها و مجموعه‌ها بر اساس تاریخ انتشارپدیدآورانعناوینموضوع‌‌هااین مجموعه بر اساس تاریخ انتشارپدیدآورانعناوینموضوع‌‌ها

      حساب من

      ورود به سامانهثبت نام

      تازه ترین ها

      تازه ترین مدارک
      © کليه حقوق اين سامانه برای سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران محفوظ است
      تماس با ما | ارسال بازخورد
      قدرت یافته توسطسیناوب