بررسی برخی از مؤلفه‌های پیچیدگی نحوی در پاره‌ای از ادبیات منثورکودک و نوجوان

Abstract

<span style="font-size: small;">تحلیل<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>زبان‌شناسانة ادبیّات<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>کودک به<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>بررسی زبان‌شناختی تعدادی<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>از آثارادبی کودک<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>و<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>نوجوان می<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>پردازد. پژوهش<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>حاضر نیز می<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>کوشد با تحلیل<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>زبانی پیکره‌هایی متناسب<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>با گروه‌های<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>مختلف<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>سنّی پیچیدگی‌های<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>نحوی ادبیّات هرگروه را معرفی نماید. در هریک از پیکره‌های مورد بحث بعضی از پیچیدگی‌های<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>نحوی مانند تعداد واژه در جملات<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>ساده هرگروه<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>سنّی، نسبت جملات<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>ساده به<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>مرکب، زمان<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>افعال به<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>کاررفته، میزان حضور کنش‌گر و کنش‌پذیر درجملات مورد<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>بررسی قرارگرفته‌است. نتایج نشان<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>می‌دهدکه باافزایش سنّ<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>کودک، تعداد واژه‌های به<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>کارگرفته<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>شده در جملات<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>ساده نیز بیشتر خواهدشد درحالی<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>که نسبت جملات<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>ساده به<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>مرکب با افزایش سن روبه<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>کاهش است. ازنظر میزان<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>حضور کنش‌گر و کنش‌پذیر، جملات به ده دسته تقسیم شده است. این بررسی نشان<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>می‌دهد که بین کاربرد جملات<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>اسنادی، مجهول، عاطفی، جملاتی با حذف کنش‌گر وکنش‌پذیر به قرینة لفظی، پرسشی درحدّ کلمه، دارای<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>کنش‌گر با حفظ نمودآوایی و کنش‌پذیر، جملات دارای<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span>کنش‌گر و کنش‌پذیر بدون حفظ نمودآوایی کنش‌گر و جملات دارای کنش‌گر و فاقد کنش‌پذیر بدون حفظ نمودآوایی کنش‌گر، تفاوت معناداری وجود دارد امّا بین جملاتی با فعل‌های غیر<span style="font-family: Times New Roman;">‌</span></span>شخصی و جملاتی دارای کنش‌گر و فاقد کنش‌پذیر با حفظ نمود آوایی کنش‌گر تفاوت معناداری بین گروه‌های سنّی وجود ندارد.