رویکرد تطبیقی به مدیریت دانش در سازمان‌های پلیسی

Abstract

هدف اصلی این پژوهش ارائه عوامل کلیدی در استقرار مدیریت دانش در سازمان‌های پلیسی داخل کشور با رویکردهای تطبیقی از سازمان‌های مشابه کشورهای دیگر است. در ابتدا مؤلفه‌های مهم در استقرار مدیریت دانش در سایر کشورها و همچنین مسائل و مشکلات موجود شناسایی شده و در نهایت بر اساس نتایج تحقیق، راهکارهای عملیاتی برای استقرار مدیریت دانش در حوزه پلیس در ایران ارائه می‌شود. روش اجرای این تحقیق، توصیفی- تحلیلی از نوع پیمایشی است و جامعه آماری آن نیز شامل افسران پلیسی است که با حوزه مدیریت دانش آشنا هستند. جامعه آماری این تحقیق شامل 850 نفر از افسران پلیس بوده که از بین آنها تعداد 265 نفر به روش نمونه‌گیری تصادفی به‌ عنوان نمونه انتخاب شده است. نتایج تحقیق بیانگر آن است که عوامل کلیدی در استقرار مدیریت دانش در حوزه پلیس در کشورهای مورد بررسی یکسان است و تفاوت‌ها بیشتر در راهبردها و راهکارهاست.