تأملی بر تحلیل محتوایی و جریان دانشی فصلنامۀ مطالعات پژوهشی راهور

Abstract

با توجه به اهمیت مجلات علمی در تولید علوم جدید، ارزیابی اعتبار علمی این نشریات فرایندی است که توسط وزارت علوم و مسئولان این نشریات به‌منظور بررسی نقاط قوت و ضعف آن‌ها صورت می‌گیرد. به همین منظور می‌توان از تحلیل محتوای مقالات در راستای ارزیابی مجلات بهره جست. به‌منظور بررسی جریان دانش در فصلنامۀ علمی پژوهشی مطالعات پژوهشی راهور طی سال‌های 93، 94 و 95، مطابق با اطلاعات جمع‌آوری‌شده از پایگاه اینترنتی فصلنامه، به ارائۀ اطلاعاتی نظیر تعداد مقالات، رتبۀ علمی پژوهشگران، وابستگی سازمانی آن‌ها، تعداد منابع مورداستفاده و حوزه‌های پژوهشی پرتمرکز پرداخته ‌شده است. نهایتاً، شمایی کلی از جریان دانشی فصلنامه در اختیار پژوهشگران قرار می‌گیرد. یافته‌های پژوهش نشان داد که بیشتر پژوهشگران این فصلنامه، نویسندگان مرد بوده‌اند، دانشگاه‌ها بیشترین سهم در انتشار مقالات فصلنامه را داشته‌اند که در این میان دانشگاه علوم انتظامی امین، بیشترین سهم را به خود اختصاص داده است. یافته‌های بررسی محتوایی فصلنامه نیز نشان می‌دهد که تمرکز موضوعی مقالات مربوط به حوادث، خطرات، سوانح و تصادفات بوده است. نتایج پژوهش نشان می‌دهد که مراودات علمی این فصلنامه با پژوهشگرانی است که از اعضای هیئت‌علمی، دانشجویان ارشد و دکتری دانشگاه‌های برتر کشور همانند دانشگاه تربیت مدرس، دانشگاه علوم انتظامی امین و دانشگاه علامه طباطبائی هستند. همچنین، از تحلیل‌های صورت‌گرفته چنین برمی‌آید که تمرکز موضوعی فصلنامه بیشتر بر حوادث، خطرات، سوانح و تصادفات است