| dc.contributor.author | ایزدی, صمد | fa_IR |
| dc.contributor.author | جوزچال, مهدی | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 1399-07-09T10:25:26Z | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 2020-09-30T10:25:26Z | |
| dc.date.available | 1399-07-09T10:25:26Z | fa_IR |
| dc.date.available | 2020-09-30T10:25:26Z | |
| dc.date.issued | 2014-08-23 | en_US |
| dc.date.issued | 1393-06-01 | fa_IR |
| dc.date.submitted | 2012-08-26 | en_US |
| dc.date.submitted | 1391-06-05 | fa_IR |
| dc.identifier.citation | ایزدی, صمد, جوزچال, مهدی. (1393). طرح تأسیس مجتمع‌های آموزشی و پرورشی از نظر تا واقعیت‌های فرایند اجرا (تأملی بر دیدگاه معلمان و مدیران به عنوان مخاطبین اصلی در مرحله اجرا). مطالعات برنامه ریزی آموزشی, 2(3), 171-198. | fa_IR |
| dc.identifier.uri | http://eps.journals.umz.ac.ir/article_756.html | |
| dc.identifier.uri | https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/381354 | |
| dc.description.abstract | هدف پژوهش حاضر بررسی طرح تأسیس مجتمع‌های آموزشی و پرورشی از دیدگاه مدیران و معلمان بعنوان دو گروه اصلی مرتبط در فرایند اجرای این طرح می‌باشد. روش تحقیق مورد استفاده در این مطالعه، «روش تحقیق توصیفی است. جامعه آماری مدیران و معلمان مجتمع‌های آموزشی در استان گلستان می‌باشند. نمونه تحقیق با استفاده از جدول مورگان و به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای و چند مرحله‌ای به تعداد 85 نفر مدیر و354 نفر از معلمین، انتخاب شدند. ابزار پژوهش حاضر، پرسشنامه محقق ساخته است.. نتایج پژوهش نشان داد که بیشتر افراد نمونه آماری، اهداف وچهارچوب نظری طرح تأسیس مجتمع‌های آموزشی وپرورشی را مناسب ارزیابی کرده‌اند ولی تأسیس مجتمع‌های آموزشی وپرورشی را مستلزم تأمین شرایط ویژه‌ای دانسته‌اند که از این شرایط غفلت شده است. همچنین نتایج آزمون تی مستقل نشان داد که بین دیدگاه مدیران و معلمان در خصوص مؤلفه‌های امکانات مدارس، میزان دانش و نیاز سنجی انجام شده در جهت اجرای طرح مجتمع‌های آموزشی و پرورش تفاوت معنا داری وجود دارد. | fa_IR |
| dc.format.extent | 534 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language | فارسی | |
| dc.language.iso | fa_IR | |
| dc.publisher | دانشگاه مازندران | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | مطالعات برنامه ریزی آموزشی | fa_IR |
| dc.subject | مجتمع‌های آموزشی و پرورشی | fa_IR |
| dc.subject | مدارس خوشه‌ای | fa_IR |
| dc.subject | مدیران و معلمان | fa_IR |
| dc.title | طرح تأسیس مجتمع‌های آموزشی و پرورشی از نظر تا واقعیت‌های فرایند اجرا (تأملی بر دیدگاه معلمان و مدیران به عنوان مخاطبین اصلی در مرحله اجرا) | fa_IR |
| dc.type | Text | en_US |
| dc.type | مقاله پژوهشی | fa_IR |
| dc.contributor.department | دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه مازندران | fa_IR |
| dc.contributor.department | دانش آموخته کارشناسی ارشد برنامه‌ریزی آموزشی | fa_IR |
| dc.citation.volume | 2 | |
| dc.citation.issue | 3 | |
| dc.citation.spage | 171 | |
| dc.citation.epage | 198 | |
