دوره 20, شماره 14

 

ارسال های اخیر

  • تبیین دیدگاه تربیت عرفانی بر مبنای حکمت سینوی(مفهوم، اهداف، مراحل) 

    بهشتی, سعید؛ ناظر حسین آبادی, مسلم (دانشگاه جامع امام حسین علیه السلامImam Hussein University, 2012-05-21)
    این پژوهش، که از نوع تحقیقات بنیادی ـ کاربردی است بر اساس دیدگاه عرفانی شیخ الرئیس در نمط های هشتم و نهم کتاب اشارات و تنبیهات انجام گرفته و مهمترین هدف آن استخراج و تبیین دیدگاهی در ارتباط با تربیت عرفانی از این نمط هاست ...

  • تحلیلی بر شناخت و اصول تربیت اشراقی از دیدگاه سهروردی 

    نوروزی, رضا علی؛ هاشمی اردکانی, سید حسن (دانشگاه جامع امام حسین علیه السلامImam Hussein University, 2012-05-21)
    این مقاله به بررسی اندیشه سهروردی با هدف تبیین دیدگاه فلسفی وی دربارة شناخت، تحلیل و استنباط اصول تربیتی از آن با استفاده از روش توصیفی تحلیلی انجام گرفته است. فلسفه وی، که به عنوان فلسفه التقاطی(عقل و شهود) می‌توان از آن ...

  • مقایسه شبکهای فرزند پروری بامریند با سبک فرزند پروری در اسلام 

    پرچم, اعظم؛ فاتحی زاده, مریم؛ اله یاری, حمیده (دانشگاه جامع امام حسین علیه السلامImam Hussein University, 2012-05-21)
    هدف این مقاله مقایسه سبکهای فرزند پروری در نظریه روانشناسی بامریند و سبک فرزند پروری مسئولانه در اسلام (قرآن و احادیث) است. برای مقایسه ابتدا سبکهای فرزند پروری طبق نظریه بامریند در روانشناسی مورد بررسی قرار گرفت و سپس با ...

  • بررسی تطبیقی آرای تربیتی ابو حامد محمد غزالی و آگوستین قدیس 

    ندایی, هاشم؛ کوهستانی, رضا (دانشگاه جامع امام حسین علیه السلامImam Hussein University, 2012-05-21)
    هدف این مقاله استخراج آرای تربیتی و تبیین وجوه اشتراک و افتراق دو متفکر اسلامی و مسیحی (ابوحامد محمد غزالی و آگوستین قدیس) در زمینه های مبانی، اصول و اهداف تربیت دینی به منظور بهره گیری در دینی سازی تعلیم و تربیت است. روش ...

  • راهبرد نظام تربیتی اسلام برای همگانی سازی تولید علم چیست؟ 

    پیر مرادی, محمد جواد (دانشگاه جامع امام حسین علیه السلامImam Hussein University, 2012-05-21)
    این پژوهش اکتشافی است و با روش تحلیلی استنباطی و تفسیر مفهومی، اسناد راهبرد همگانی سازی تولید علم را در منابع اسلامی جستجو می کند و هدف از اجرای آن ایجاد زمینه ذهنی برای همگانی شدن تولید علم در کشور است. به دلیل عقب ماندگیهای ...

  • رویکردی تربیتی به آیات انذار و تبشیر 

    صادق زاده, علیرضا؛ بناهان, مریم (دانشگاه جامع امام حسین علیه السلامImam Hussein University, 2012-05-21)
    توجه و مداقه در آیات قرآن به منظور وضوح بخشی به مفاهیم تربیتی آن، که در اینجا به آیات انذار و تبشیر منحصر گشته است، هدف اصلی این نوشتار است. از آنجا که انذار و تبشیر در جایگاه روش تربیتی است بررسی در این مجال به یافتن مبانی ...