نشانه شناسی لایه ای تصویر روی جلد رمان های نوجوان(مجموعه‌ی رمان نوجوان امروز)

Abstract

نشانه‌شناسی دانشی است که درآن نشانه‌ها، مطالعه، شناسایی و دسته‌بندی می‌شوند. قرارگرفتن تصویر در یک قاب آن را به متنی تبدیل می‌کند که کارکرد نشانه‌ای و دلالت‌گر پیدا می‌کند و می‌توان لایه‌های متفاوت را در آن واکاوی کرد. در آثاری که برای نوجوانان آفریده شده گاهی تنها تصویرکتاب، تصویر روی جلد است. با توجه به این که مخاطب این تصویرها نوجوانانند، و توان درک مفاهیم پیچیده و پنهان را دارند؛ می‌توان در این تصاویر استعاره‌های تصویری، نشانه‌شناسی و انتزاع را بازیابی کرد. در این مقاله به نشانه‌شناسی لایه‌ای تصویر روی جلد چهار اثر برگزیده‌ی مجموعه‌ی رمان نوجوان امروز از انتشارات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان می پردازیم و تلاش می‌کنیم با کشف رابطه‌ی درون خود متن تصویری و نیز رابطه‌ی آن با متن نوشتاری، لایه‌های متفاوت رمزگانی را به خوانش بگیریم. به نظر می‌رسد در این چهار اثر، تصویرگر در طرح روی جلد به خوانش لایه‌های روایی متن پرداخته و تلاش کرده است با توجه به ساختار و گونه‌ی متن نوشتاری، متن تصویری جامعی را پیش چشم مخاطب بگسترد و لایه‌های معنایی متعددی را معرفی کند.