رابطه خودکارآمدی و هوش هیجانی با موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان شاهد و ایثارگر
نوع مدرک
Textزبان مدرک
فارسیشماره نشریه
17تاریخ نشر
2013-03-211392-01-01
ناشر
دانشگاه سیستان و بلوچستانUniversity of Sistan and Baluchestan
سازمان پدید آورنده
دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه سیستان و بلوچستانکارشناس ارشد روانشناسی تربیتی،دانشگاه آزاد بیرجند
