بررسی جایگاه تربیت و عدالت تربیتی در نظریه عدالت جان رالز

Abstract

در این پژوهش نقش و جایگاه تربیت و عدالت تربیتی در نظریه عدالت جان رالز بررسی شد و روش‌های پژوهشی استفاده شده توصیفی – تحلیلی و قیاس نظری و قیاس عملی بود. نتایج نشان داد که در نظریه عدالت، به تربیت تحت مباحثی همچون تربیت شهروندی، تربیت به‌عنوان یکی از خیرات نخستین و مسئولیت خانواده در قبال نسل جدید توجه شده است. همچنین رابطه بین عدالت و تربیت در نظریه عدالت، یک رابطه دوسویه بوده که به تقویت همدیگر کمک می‌کنند. چیستی، چرایی و چگونگی عدالت تربیتی در این نظریه و اشاره‌های آن برای نظام‌های آموزشی برای استفاده سیاست‌گذاران آموزشی، برنامه‌ریزان درسی و معلمان تحلیل شده است.