اندیشه های نوین تربیتی
مرور بر اساس
مجموعه‌های این پایگاه
ارسال های اخیر
-
مقایسۀ اثربخشی درمان حل مسئله و هیپنوتراپی در کارکردهای اجرایی دانش‌آموزان تیزهوش دارای اضطراب دورۀ دوم متوسطه
(دانشگاه الزهراAlzahra University, 2024-12-21)این مطالعه با هدف بررسی مقایسه اثربخشی هیپنوتراپی و درمان حل مسئله در کارکردهای اجرایی دانش آموزان تیزهوش دارای اضطراب دورۀ دوم متوسطۀ شهرستان خرم آباد، انجام شد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش روش شبه آزمایشی ...
-
واکاوی خشونت نمادین در برنامۀ درسی
(دانشگاه الزهراAlzahra University, 2024-12-21)این پژوهش با هدف شناسایی خشونت نمادین و مصداق‌های آن در برنامۀ درسی به روش کیفی (تحلیل مضمون یا تماتیک) انجام شده است. حوزۀ پژوهش برنامۀ درسی مدارس ایران و جامعۀ آماری آن با توجه به میان‌رشته ای بودن موضوع پژوهش، شامل ...
-
الگوی برساخت آزادی علمی در جامعۀ دانشگاهی ایران
(دانشگاه الزهراAlzahra University, 2024-12-21)این پژوهش به دنبال شناخت فرایند برساخته شدن آزادی علمی در جامعۀ دانشگاهی ایران بوده و با استفاده از رویکرد کیفی و راهبرد نظریه مبنایی انجام‌شده است. مشارکت‌کنندگان 17 نفر از اعضای هیئت علمی با مرتبه دانشیاری به بالا از ...
-
بررسی رابطۀ آگاهی از مهارت‌های زندگی با باور به آینده در دانشجویان: نقش واسطه‌ای انگیزش پیشرفت
(دانشگاه الزهراAlzahra University, 2024-12-21)این پژوهش با هدف بررسی رابطۀ آگاهی از مهارت های زندگی با باور به آینده در دانشجویان با نقش واسطها ی انگیزش پیشرفت انجام شد. این پژوهش از نوع کمّی، با روش همبستگی و با استفاده از روش معادلات ساختاری انجام شده است. جامعۀ ...
-
اثربخشی آموزش راهبردهای سبک اسناددهی مثبت بر حرمت خود و خودپنداشت خواندن کودکان نارساخوان
(دانشگاه الزهراAlzahra University, 2024-12-21)هدف این پژوهش تعیین اثربخشی آموزش سبک اسناددهی مثبت بر حرمت خود و خودپنداشت خواندن در دانش‌آموزان نارساخوان بود. پژوهش با روش آزمایشی و طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون انجام شد و شامل یک گروه آزمایشی و یک گروه کنترل بود. جامعۀ ...
-
اثربخشی آموزش تاب‌آوری بر بی‌توجهی و تکانشگری در کودکان دارایADHD
(دانشگاه الزهراAlzahra University, 2024-12-21)یکی از مشکلات کودکان ADHD کمبود تاب‌آوری است. هدف این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش تاب‌آوری بر بی‌توجهی و تکانشگری در کودکان ADHD بود. این پژوهش از نوع شبه‌آزمایشی بود که در آن از طرح پیش‌آزمون_پس‌آزمون با گروه کنترل استفاده ...
-
شاخص ها و مؤلفه های برنامۀ درسی محیط کار استادان دانشگاه: رویکردی در راستای توسعۀ حرفه ای
(دانشگاه الزهراAlzahra University, 2024-12-21)هدف پژوهش حاضر شاخص ها و مؤلفه های برنامۀ درسی محیط کار برای استادان دانشگاه است؛ رویکرد پژوهش حاضر کیفی و روش آن سنتزپژوهی است. جامعۀ پژوهش نیز تمامی مقالاتی هستند (218 مقاله) که از سال 2010 تا 2023 میلادی در مورد شاخص ...
-
تحلیل شاخصه‌های رویکرد «عوامانه‌نگری» معلّمان به آموزش و تربیت رسمی و عمومی از منظر معلّمان مقطع ابتدایی
(دانشگاه الزهراAlzahra University, 2024-12-21)هدف پژوهش حاضر، تحلیل شاخصه‌های رویکرد عوامانه‌نگری معلّمان به تربیت رسمی و عمومی از منظر معلّمان در استان کردستان بود. برای دستیابی به این هدف، از روش‌های پژوهش اسنادی-کتابخانه‌ای، توصیفی-تحلیلی و تحلیل محتوای توصیفی از ...
-
مدل ساختاری میزان اثر آموزش بدون خشونت بر پیشرفت تحصیلی، خودکارآمدی و خوش بینی تحصیلی دانش آموزان دیرآموز با نقش واسطه ای روش شناسی معلمان
(دانشگاه الزهراAlzahra University, 2024-12-21)این پژوهش با هدف تعیین میزان اثر آموزش بدون خشونت بر پیشرفت تحصیلی، خودکارآمدی و خوشبینی دانش آموزان دیرآموز با نقش واسطه ای روش شناسی معلمان صورت گرفته است. روش پژوهش توصیفی-همبستگی بوده و جامعۀ پژوهش را دانش آموزان ...
-
طراحی و اعتباریابی الگوی آشکارسازی و اشتراک گذاری دانش ضمنی معلمان در راستای ارتقای صلاحیت‌های حرفه‌ای آنان
(دانشگاه الزهراAlzahra University, 2024-12-21)هدف این پژوهش، طراحی و اعتباریابی الگوی آشکارسازی و اشتراک‌گذاری دانش ضمنی معلمان در راستای ارتقای صلاحیت‌های حرفه‌ای آنان در قالب مدل مفهومی است. برای مطالعۀ هدف مورد نظر، از رویکرد کیفی و روش داده بنیاد استفاده شد. ...
-
تدوین مدل ساختاری پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی بر اساس کارکردهای اجرایی، تفکر خلاق و اشتیاق تحصیلی با میانجیگری جوّ عاطفی خانواده
(دانشگاه الزهراAlzahra University, 2024-12-21)این پژوهش با هدف تدوین مدل ساختاری پیش بینی پیشرفت تحصیلی بر اساس کارکردهای اجرایی، تفکر خلاق و اشتیاق تحصیلی با میانجیگری جوّ عاطفی خانواده انجام شد. روش این پژوهش، همبستگی و از نوع مدل معادلات ساختاری است. جامعۀ آماری ...
-
اثربخشی آموزش بازیهای نمادین بر نظریة ذهن و شناسایی هیجان چهره کودکان مبتلا به اختلال زبان تکاملی
(دانشگاه الزهراAlzahra University, 2024-12-21)پژوهش حاضر با هدف اثربخشی آموزش بازیهای نمادین، بر ارتقای نظریه ذهن و شناسایی هیجان چهره در کودکان مبتلا به اختلال زبان تکاملی انجام گرفت. روش پژوهش نیمهآزمایشی همراه با پیش‌آزمون و پس‌آزمون، و گروه گواه بود. جامعه آماری ...
-
پیش‌بینی شادکامی بر اساس بهزیستی معنوی، معنویت‌گرایی و دلبستگی به خدا
(دانشگاه الزهراAlzahra University, 2024-12-21)هدف این پژوهش، بررسی رابطۀ بین دلبستگی به خدا، بهزیستی معنوی و معنویت‌گرایی با شادکامی کارکنان مرد حرم عبدالعظیم بوده است. روش تحقیق این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می‌باشد. جامعۀ آماری این پژوهش کلیۀ کارکنان مرد حرم ...
-
ادراکات و تجارب زیستۀ معلمان از وضعیت آموزش هنر در کلاس‌های چندپایه (مورد مطالعه: استان چهارمحال و بختیاری)
(دانشگاه الزهراAlzahra University, 2024-09-22)هدف این مطالعه، شناسایی تجارب زیستۀ معلمان از وضعیت آموزش هنر در کلاس‌های چندپایۀ ابتدایی بوده است. در این پژوهش برای گردآوری اطلاعات از روش پدیدارشناسی و ابزار مصاحبۀ نیمه‌ساختاریافته استفاده شد. شرکت‌کنندگان در پژوهش، ...
-
تحلیل روش تربیتی تجربه گرایانه پدری در قابوس‌نامه
(دانشگاه الزهراAlzahra University, 2024-09-22)یکی از ابعاد کمتر شناخته شده در کتاب قابوس‌نامه اثر عنصرالمعالی از آثار اواخر قرن چهارم در نثر فارسی، رویکرد تربیتی آن است. این کتاب که خطاب به گیلانشاهِ نوجوان؛ پسر عنصرالمعالی نوشته شده است، مجموعه ای از پندها در چهل و ...
-
نقش شاکله در تربیت اخلاقی با توجه به مفهوم عاملیت انسان
(دانشگاه الزهراAlzahra University, 2024-09-22)این پژوهش در راستای تبیین نقش شاکله و عاملیت در تربیت اخلاقی انجام شده است. تبیین جایگاه و نقش هر یک در تربیت اخلاقی نوع رابطۀ این دو مفهوم را در صورتبندی عمل انسانی آشکار می‌سازد تا از این رهگذر مشخص شود چگونه عاملیت انسان ...
-
تقاطع جنسیت با هویت عاطفی زنان دانشجوی دورۀ دکتری
(دانشگاه الزهراAlzahra University, 2024-09-22)این مطالعه با هدف شناخت تجاربی که در طول دورۀ دکتری بر تقاطع هویت عاطفی و جنسیت دانشجویان زن تأثیر می‌گذارند، با رویکرد کیفی و با استفاده از روش پدیدارشناسی هرمنوتیک انجام شده است. یکی از کاربردهای پژوهش‌های پدیدارشناسانه، ...
-
نقش تشخیصی خودبازداری، معنا در زندگی و افسردگی در احتمال خودکشی دانش آموزان
(دانشگاه الزهراAlzahra University, 2024-09-22)پژوهش حاضر باهدف متمایز ساختن دانش‌آموزان با احتمال خودکشی بالا و پایین از یکدیگر، بر اساس مؤلفه‌های خودبازداری، معنا در زندگی و افسردگی انجام شد. روش پژوهش حاضر علی_ مقایسه‌ای بود. جامعۀ آماری شامل همۀ دانش‌آموزان دختر و ...
-
ارائۀ نظریه‌ای برای پرورش کودکان پژوهنده
(دانشگاه الزهراAlzahra University, 2024-09-22)پرورش روحیۀ پژوهندگی در کودکان به‌عنوان مهم‌ترین سرمایه‌‌های انسانی آیندۀ هر جامعه‌ای، از هوشمندانه‌ترین راهبردها برای مواجهه با تحولات و دگرگونی‌های روزافزون به‌شمار می‌رود؛ لذا در مطالعۀ حاضر تلاش‌شد تا ابعاد و راهکارهای ...
-
شناسایی شاخص های مطلوب ارزشیابی عملکرد دانشجویان در رشته های علوم انسانی دانشگاه ها و میزان توجه به آنها
(دانشگاه الزهراAlzahra University, 2024-09-22)ارزشیابی به‌عنوان یکی از ابزارهای بسیار ارزشمند ارتقای کیفیت تدریس و یادگیری محسوب میشود، زیرا میتواند بازخورد مفیدی برای استادان و دانشگاه در مورد کیفیت عناصر برنامۀ درسی فراهم سازد. پژوهش حاضر با هدف شناسایی شاخصهای ...
