نقش پیش‌بین التزام عملی به اعتقادات اسلامی و عوامل جمعیت‌شناختی در افسردگی، استرس و اضطراب دانشجویان

Abstract

<span style="text-decoration: underline;">هدف:</span> این پژوهش با هدف بررسی نقش پیش‌بین التزام عملی به اعتقادات اسلامی و عوامل جمعیت‌شناختی در افسردگی، اضطراب و استرس دانشجویانانجام گرفت. <span style="text-decoration: underline;">روش:</span> این مطالعه از نوع توصیفی مقطعی و جامعۀ آماری آن شامل دانشجویان دانشگاه سمنان بود که از میان این جامعه، تعداد 330 نفر به شیوۀ تصادفی انتخاب شدند و مقیاسهای افسردگی، اضطراب و استرس، مقیاس خودسنجی التزام عملی به اعتقادات اسلامی و پرسشنامۀ جمعیت‌شناختی را تکمیل کردند. داده‌ها با استفاده از همبستگی و رگرسیون چندگانه به شیوۀ گام به گام تحلیل شد. <span style="text-decoration: underline;">یافته‌ها:</span> التزام عملی به اعتقادات اسلامی، جنسیت و وضعیت اجتماعی- اقتصادی به طور معناداری تغییرات مربوط به افسردگی و استرس را پیش‌بینی کردند (001/0P<).التزام عملی به اعتقادات اسلامی تنها پیش‌بینی کننده معنادار اضطراب بود(001/0P<). متغیّر سن، سهم معناداری در پیش‌بینی افسردگی، استرس و اضطراب دانشجویان نداشت(05/0<P). <span style="text-decoration: underline;">نتیجه‌گیری:</span> این نتایج بر اهمیت طراحی مداخلات مبتنی بر الهامات دینی و ارتقای شرایط اجتماعی- اقتصادی به منظور بهبود علایم افسردگی، اضطراب و استرس دانشجویان تأکید دارد.