ارزیابی مهم‌ترین عوامل برانگیزانندۀ بهبود وضعیت فرهنگی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه

Abstract

<strong><em><span style="text-decoration: underline;">هدف:</span></em></strong> مهم‌ترین رسالت تمام سازمانهای تربیتی وآموزشی، جذب افراد جامعه به فعالیتهای فرهنگی-تربیتی و فراهم کردن امکانات و شرایط مناسب در این زمینه برای آنهاست. هدف محقق از این پژوهش، ارزیابی مهم‌ترین عوامل برانگیزانندۀ بهبود وضعیت فرهنگی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه بود. <strong><em><span style="text-decoration: underline;">روش:</span></em></strong> این تحقیق، توصیفی- تحلیلی است و با توجه به نوع تحقیق، به صورت میدانی انجام شده است. جامعۀ آماری شامل کلیۀ دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه در سه مقطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری، به تعداد 15000 نفر بود و نمونۀ تحقیق بر اساس جدول مورگان، 375 نفر انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامۀ محقق‌ساخته با پایایی 84 درصد، شامل 43 سؤال و بر اساس مقیاس پنج ارزشی لیکرت بود. داده‌ها نیز به وسیلۀ آزمونهای تحلیل عاملی، تی تک‌نمونه‌ای، فریدمن و خی‌دو در سطح معناداری p<0.05 آنالیز شدند. <strong><em><span style="text-decoration: underline;">یافته‌ها:</span></em></strong> نتایج نشان داد که سه مؤلفۀ این تحقیق شامل ارزش، فعالیت فرهنگی و نگرش، در توسعه و بهبود وضعیت فرهنگی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه نقش دارند. <strong><em><span style="text-decoration: underline;">نتیجه‌گیری:</span></em></strong> کاربرد عوامل پژوهش حاضر در ذهن دانشجویان، باعث ایجاد خاطره‌سازی و تثبیت جایگاه مثبت فعالیتهای فرهنگی شده، توسعۀ این فعالیتها و در نتیجه، رشد سلامت و شادابی روانی هر چه بیشتر آنان را به دنبال خواهد داشت.