• ورود به سامانه
      مشاهده مورد 
      •   صفحهٔ اصلی
      • نشریات فارسی
      • پژوهش ادبیات معاصر جهان
      • دوره 13, شماره 44
      • مشاهده مورد
      •   صفحهٔ اصلی
      • نشریات فارسی
      • پژوهش ادبیات معاصر جهان
      • دوره 13, شماره 44
      • مشاهده مورد
      JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

      ارائه مناسب حالت حرف اضافه‌ای در مراحل اولیه آموزش روسی به عنوان زبان دوم

      (ندگان)پدیدآور
      واراوا, س. و.گروتسیاک, و.ی
      Thumbnail
      دریافت مدرک مشاهده
      FullText
      اندازه فایل: 
      327.0کیلوبایت
      نوع فايل (MIME): 
      PDF
      نوع مدرک
      Text
      زبان مدرک
      فارسی
      نمایش کامل رکورد
      چکیده
      هنگام آموزش زبان روسی به عنوان زبان‌های خارجی، مقدسین‌های برنامه‌های طراحی آموزشی بر این باورند که می‌بایست مهارت‌های دستوری را در تکرار و تمرین لازم به انتخاب مناسب و در متن و جمله انجام داد. باید اضافه نمود که غیر از موارد ذکر شده، شناخت و معرفی اشکال گرامری از نظر نظری و طرق بکارگیر ابزار صرفی و نحوی نیز دارای اهمیت فراوانی است. در واقع وجود این دو در کنار یکدیگر می‌تواند زمینه‌ساز به وجود آمدن بنیه قوی مهارت‌های زبانی گردد. ما در این مقاله توضیح داده‌ایم که چگونه رعایت نکردن متدهای آموزشی می‌تواند به کند شدن و یا توقف حریان آموزش بیانجامد و بالعکس رعایت این اصول به تسریع و استحکام و برنامه‌های آموزشی در حیطه آموزش زبان روسی منجر گردد. برای نمونه میدانی کار، آموزش صحیح پرولوژنی پادژ با لحاظ معیارهای تجربی مناسب آن ارائه گردیده است.
      کلید واژگان
      دانش دستوری
      روش تدریس
      ساختارهای دستوری
      کاربردهای حالت پادژ

      شماره نشریه
      44
      تاریخ نشر
      2008-05-21
      1387-03-01
      ناشر
      دانشگاه تهران

      شاپا
      2588-4131
      2588-7092
      URI
      https://jor.ut.ac.ir/article_27020.html
      https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/227429

      مرور

      همه جای سامانهپایگاه‌ها و مجموعه‌ها بر اساس تاریخ انتشارپدیدآورانعناوینموضوع‌‌هااین مجموعه بر اساس تاریخ انتشارپدیدآورانعناوینموضوع‌‌ها

      حساب من

      ورود به سامانهثبت نام

      تازه ترین ها

      تازه ترین مدارک
      © کليه حقوق اين سامانه برای سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران محفوظ است
      تماس با ما | ارسال بازخورد
      قدرت یافته توسطسیناوب