دوره 86, شماره 005

 

ارسال های اخیر

  • نیاز نظام تربیتی به اصلاحات 

    رفیعی, بهروز (جامعة المصطفی| العالمیة, 2007-03-21)
    هر تمدنی که به هر علت، عنصر نوسازی و اصلاح را از کف بدهد، با خطر ایستایی و سپس انحطاط روبرو می شود. اگر اصلاحات، چندین هدف داشته باشد، مهم ترین آنها برانگیختن نبوغ ملت و رهنمونی آن، فراسوی نوآوری و اصلاحی است که از خدمات ...

  • الگوهای روابط والدین با کودک با نگاه به سیره معصومان علیهم السلام 

    حسینی, داوود (جامعة المصطفی| العالمیة, 2007-03-21)
    الگو های مختلف تربیت فرزند و روش های نبتنی بر الگو ها از نگاه دین ، با استفاده از گفتار و کردار پیشوایان معصوم، در این نوشتار مورد بررسی قرار گرفته است. نویسنده با بیان الگوهای سه گانه تربیتی سهل گیر، سخت گیر و مقتدر یکی ...

  • رویکرد تربیتی به آموزش 

    مهاجر, عبدالرضا (جامعة المصطفی| العالمیة, 2007-03-21)
    روشن ساختن مفهوم یادگیری و تبیین آن با توجه به رویکردهای متفاوت و ابعاد مختلف آن، نخستین گام در پرداختن به آموزش و یادگیری با رویکردی تربیتی است. پس از طرح این مباحث در صدد برآمد ه ایم که نظرات مبتنی بر نظرگاه های منفعل ...

  • ترس عوامل، نشانه ها و انواع آن با رویکردی دینی و روان شناختی 

    حبیبی, یحیی (جامعة المصطفی| العالمیة, 2007-03-21)
    ترس به عنوان یکی از هیجانات بنیادین با رویکردهای متفاوتی نگریسته شده است. این مقاله با این مفهوم با رویکردی دینی و روان شناختی پرداخته است مفهوم شناسی دقیق، انواع ترس، به ویژه بسته به نگرش های مختلف و نقش انگیزشی آن مورد ...

  • روان شناسی و توبه 

    بنکدار, هادی (جامعة المصطفی| العالمیة, 2007-03-21)
    در مسیر زندگی انسان و یادگیری او گاه لغزش های رخ می دهد. آیا این واقعیت می تواند او را از ادامه حرکت باز دارد؟ مسأله ای که در این نوشتار بررسی شده، این است که با در پیش گرفتن شیوه ای صحیح در مواجهه با اشتباهات می توان ...