مرور دوره 16, شماره 26 بر اساس موضوع "تحلیل محتوای کیفی"
در حال نمایش موارد 1 - 1 از 1
-
نقدی بر کتابهای درسی دانشگاهی رشته علوم تربیتی در ایران
(سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاههاInstitute for Research and Development in the Humanities, SAMT, 2012-09-22)هدف پژوهش حاضر، نقد و شناسایی قوت و ضعف کتابهای درسی دانشگاهی رشته علوم تربیتی کشور است. روش مورد استفاده در این پژوهش، تحلیل محتواست. جامعه آماری شامل کلیه کتب درسی علوم تربیتی در حال تدریس دانشگاههای کشور است که80 ...



