• ورود به سامانه
      مشاهده مورد 
      •   صفحهٔ اصلی
      • نشریات فارسی
      • منطق‌پژوهی
      • دوره 6, شماره 1
      • مشاهده مورد
      •   صفحهٔ اصلی
      • نشریات فارسی
      • منطق‌پژوهی
      • دوره 6, شماره 1
      • مشاهده مورد
      JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

      بررسی و نقد نظرهای گنتزن و هکین دربارة نقش قواعد ساختاری و عمل‌گری در تعریف ثوابت منطقی

      (ندگان)پدیدآور
      مزگی‌نژاد, مرتضینبوی, لطف‌الله نبویحجتی, سیدمحمدعلی
      Thumbnail
      دریافت مدرک مشاهده
      FullText
      اندازه فایل: 
      394.7کیلوبایت
      نوع فايل (MIME): 
      PDF
      نوع مدرک
      Text
      ترجمه و نقد
      زبان مدرک
      فارسی
      نمایش کامل رکورد
      چکیده
      گنتزن قواعد سیستم منطقی را به دو دستة «قواعد عمل‌گری» و «قواعد ساختاری» تقسیم می‌کند. مقصود وی از قواعد عمل‌گری، قواعد معرفی و حذف یک ثابت منطقی است. قواعد ساختاری بیان‌کنندة ویژگی‌های مبنایی یک استدلال است به‌‌ گونه‌ای که هر تغییری در آن‌ها سبب تغییر کل سیستم می‌شود. وی در آثار خود به این نکته اشاره داشته است که معنای ثوابت منطقی صرفاً از طریق قواعد عمل‌گری قابل حصول است این نکته زیربنای رویکرد استنتاج‌گرایی به معناداری ثوابت منطقی است. چرا قواعد عمل‌گری و ساختاری مجموعاً به عنوان تعریف ثوابت منطقی لحاظ نشود؟! پیکاک با این پرسش مبنای رویکرد استنتاج‌گرایی را به چالش می‌کشد. ایان هکین در پاسخ به این ادعا، استدلال می‌کند که پذیرش ایدة پیکاک، منجر به عدم پایستاری خواهد شد. در این مقاله پس از بررسی دقیق مفهوم قواعد ساختاری و بیان تمایز آن با قواعد عمل‌گری، استدلال هکین را ارزیابی و نقد خواهیم کرد و در نهایت راه‌کاری برای مسئله ارائه می‌شود.
      کلید واژگان
      استنتاج‌گرایی
      تئوری برهان
      ثوابت منطقی
      قواعد عمل‌گری
      قواعد ساختاری

      شماره نشریه
      1
      تاریخ نشر
      2015-03-21
      1394-01-01
      ناشر
      پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
      Institute for Humanities and Cultural Studies
      سازمان پدید آورنده
      دانشجوی دکتری، دانشگاه تربیت مدرس
      دانشیار گروه حکمت و فلسفه، دانشگاه تربیت مدرس
      دانشیار گروه حکمت و فلسفه، دانشگاه تربیت مدرس

      شاپا
      2383-0662
      2383-0670
      URI
      http://logicalstudy.ihcs.ac.ir/article_1923.html
      https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/175247

      مرور

      همه جای سامانهپایگاه‌ها و مجموعه‌ها بر اساس تاریخ انتشارپدیدآورانعناوینموضوع‌‌هااین مجموعه بر اساس تاریخ انتشارپدیدآورانعناوینموضوع‌‌ها

      حساب من

      ورود به سامانهثبت نام

      تازه ترین ها

      تازه ترین مدارک
      © کليه حقوق اين سامانه برای سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران محفوظ است
      تماس با ما | ارسال بازخورد
      قدرت یافته توسطسیناوب