نقش علائم نگارشی معاصر در فهم آیات قرآن کریم (بحث مورد پژوهانه: دو خط فاصله«--» و جمله معترضه)
(ندگان)پدیدآور
حسینی, شمس الساداتنظری, علیمیرزایی الحسینی, محمودنوع مدرک
Textمقاله علمی - پژوهشی
زبان مدرک
فارسیچکیده
قرآن کریم در رأس پرخوانندهترین کتابهای عصر کنونی است و با گسترش اسلام در تمامی نقاط جهان، این کتاب وحیانی مورد مطالعهی بسیاری از مردمان جهان قرار گرفت. اقوام غیرعرب از آغاز تاکنون به دلیل عدم تسلط به زبان عربی، در فهم و خواندن آیات به نوعی با مشکلاتی روبرو بودهاند. علمای اسلامی، در قرنهای نخستین، با ایجاد علائمی مانند رموز سجاوندی، تحولی عظیم در زمینهی تسهیل خواندن آیات قرآن کریم ایجاد کردند. این رموز تمامی علائم نگارشی جدید را در برنمیگرفت و تنها محدود به برخی معدود از این علائم بود. از طرفی فهم این علائم به آگاهی از علوم تجوید و قرائت منوط است که همگان از این علوم آگاهی ندارند. بکارگیری علائمی که همه کس فهم و بین المللی باشد و شامل تمامی علائم نگارشی شود، از جمله نیازهای مبرم برای فهم آیات قرآن کریم است. یکی از این علائم نگارشی مهم فراموش شده در علامتگذاری آیات، دو خط فاصله بوده، که در ادبیات عرب معادل جمله معترضه است. این مقاله در پی ایجاد روشی آسان و شمولفهم برای خواندن و درک جملات معترضهی قرآن کریم با استفاده از علامت دو خط فاصله (--) است. نگارندگان به روش تحلیل محتوا به این نتیجه دست یافتند که تشخیص و تمییز این نوع جملات از سایر جملات نحوی و بلاغی با استفاده از علامت دو خط فاصله، تأثیر بسزایی در فهم معنای آیات دارد.
کلید واژگان
قرآن کریمعلایم نگارشی معاصر
دو خط فاصله
جمله معترضه
قرآن و ادبیات
شماره نشریه
4تاریخ نشر
2018-01-211396-11-01
ناشر
دانشگاه اراکسازمان پدید آورنده
دانشجوی دکترای زبان و ادبیات عربی دانشگاه لرستاناستاد زبان و ادبیات عربی دانشگاه لرستان
دانشیار زبان و ادبیات عربی دانشگاه لرستان.
شاپا
2345-22342423-6284




