دوره 16, شماره 1
مرور بر اساس
ارسال های اخیر
-
کارآیی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر ابعاد تحمل آشفتگی بیماران مبتلا به صرع با پیگیری سه ماهه
(دانشگاه الزهراء(س)Alzahra University, 2020-04-20)هدف پژوهش حاضر بررسی کارآیی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر ابعاد تحمل آشفتگی بیماران مبتلا به صرع با پیگیری سه ماهه بود. روش پژوهش حاضر به شیوه شبهآزمایشی با طرح پیشآزمون- پسآزمون و پیگیری سه ماهه با گروه گواه بود. جهت ...
-
اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر دو سوگرایی نگرش به جنس مخالف در دانشجویان دختر با نشانگان ضربه عشق
(دانشگاه الزهراء(س)Alzahra University, 2020-04-20)پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر دو سوگرایی نگرش به جنس مخالف در دانشجویان دختر با نشانگان ضربه عشق انجام شد. روش پژوهش نیمهآزمایشی همراه با پیشآزمون- پسآزمون و گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش ...
-
نقش خودانگاره و مکانیزم های دفاعی در پیش بینی علائم اختلال اضطراب جدایی بزرگسالی در جمعیت دانشجویی
(دانشگاه الزهراء(س)Alzahra University, 2020-04-20)اختلالات اضطرابی در بین وضعیتهای اورژانسی روانپزشکی از بالاترین میزان شیوع برخوردار بوده و بر عملکرد شغلی، تحصیلی، ارتباطات خانوادگی و بینفردی تأثیر میگذارد.هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین خودانگاره و مکانیزمهای دفاعی ...
-
اثربخشی گروه درمانی با رویکرد تحلیل ارتباط متقابل (TA) بر کاهش گرایش به روابط فرازناشویی افراد معتاد
(دانشگاه الزهراء(س)Alzahra University, 2020-04-20)مطالعه حاضر با هدف بررسی اثربخشی گروهدرمانی با رویکرد تحلیل ارتباط متقابل بر کاهش گرایش به روابط فرازناشویی افراد معتاد انجام شد. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون - پس آزمون و گروه کنترل همراه با پیگیری یکماهه ...
-
تاثیر برنامه توانبخشی شناختی بر حافظه آیندهنگر و گذشتهنگر دانشآموزان با آسیب شنوایی
(دانشگاه الزهراء(س)Alzahra University, 2020-04-20)این پژوهش با هدف بررسی تاثیر برنامه توانبخشی شناختی بر حافظه آیندهنگر و گذشتهنگر دانشآموزان با آسیب شنوایی انجام شده است. پژوهش حاضر، یک مطالعه نیمهآزمایشی با طرح پیشآزمون- پسآزمون و گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش ...
-
اثربخشی برنامۀ آموزشی مبتنی بر مؤلفههای تابآوری برمیزان تابآوری مادران و مهارتهای ارتباطی کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم
(دانشگاه الزهراء(س)Alzahra University, 2020-04-20)پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر آموزش مؤلفههای تابآوری بر میزان تابآوری مادران و بهبود مهارتهای ارتباطی فرزندان اتیسم آنان انجام گرفت. روش پژوهش شبه آزمایشی با طرح پیشآزمون-پسآزمون و پیگیری همراه با گروه کنترل ...



