مرور Volume 18, Numéro 33 بر اساس موضوع "didactique"
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La formation des formateurs aux TICE en classe virtuelle : le cas des enseignants de FLE des instituts de langues en Iran
(Université de Tabrizدانشگاه تبریز, 2024-09-01)La présente étude porte sur la formation des formateurs pour les cours à distance, notamment au sujet d'intégration des TICE dans les cours de FLE en Iran. Dans ce travail, en adoptant une recherche description, nous ...



