تبیین جامعه شناختی مؤلفه های نظم و امنیت از نگاه دانش آموزان

الله کیهانی, مسیح

dc.contributor.author	الله کیهانی, مسیح	fa_IR
dc.date.accessioned	1399-07-08T20:48:22Z	fa_IR
dc.date.accessioned	2020-09-29T20:48:22Z
dc.date.available	1399-07-08T20:48:22Z	fa_IR
dc.date.available	2020-09-29T20:48:22Z
dc.date.issued	2013-09-23	en_US
dc.date.issued	1392-07-01	fa_IR
dc.identifier.citation	الله کیهانی, مسیح. (1392). تبیین جامعه شناختی مؤلفه های نظم و امنیت از نگاه دانش آموزان. فصلنامه دانش انتظامی چهارمحال و بختیاری, 1392(3), 43-59.	fa_IR
dc.identifier.issn	2334-4660
dc.identifier.uri	http://chb.jrl.police.ir/article_14906.html
dc.identifier.uri	https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/96331
dc.description.abstract	هدف مقاله حاضر «تبیین جامعه شناختی مؤلفه های نظم و امنیت، از نگاه دانش آموزان» و دست‌یابی به مؤلفه ها و شاخص‌هایی است که دانش آموزان برای نظم و امنیت اجتماعی در جامعه طرح می‌کنند. جامعه آماری این پژوهش، دانش آموزان استان چهارمحال و بختیاری بوده-اند که از بین آن ها 30 نفر به عنوان نمونه آماری با روش نمونه گیری خوشه‌ای و در نهایت تصادفی ساده انتخاب شدند و طی چندین مرحله مصاحبه عمیق با این افراد تعداد زیادی شاخص برای نظم و امنیت اجتماعی به دست آمد که در مرحله بعد این شاخص‌ها با توجه به اولویتی که دانش آموزان بیان کرده بودند در 9 مؤلفه: امنیت فردی (روانی)، امنیت اخلاقی، امنیت جسمی (جانی)، امنیت مالی، امنیت فرهنگی، نحوه برخورد نیروی انتظامی با مردم، ارتقاء کمی عملکرد آن نیرو، ارتقاء کیفی عملکرد آن نیرو، نظم و انظباط اجتماعی، دسته بندی شدند. داده‌های موجود، نشان می‌دهد که دانش آموزان به حوزه های امنیت فرهنگی و روانی، بیش از سایر حوزه ها اهمیت داده‌اند.	fa_IR
dc.format.extent	212
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language	فارسی
dc.language.iso	fa_IR
dc.publisher	فرماندهی انتظامی استان چهارمحال و بختیاری	fa_IR
dc.relation.ispartof	فصلنامه دانش انتظامی چهارمحال و بختیاری	fa_IR
dc.relation.ispartof	Chaharmahal &Bakhtiaris of police science	en_US
dc.subject	امنیت	fa_IR
dc.subject	امنیت فردی	fa_IR
dc.subject	امنیت اجتماعی	fa_IR
dc.subject	امنیت عمومی	fa_IR
dc.subject	دانش‌آموزان	fa_IR
dc.subject	نیروی انتظامی	fa_IR
dc.title	تبیین جامعه شناختی مؤلفه های نظم و امنیت از نگاه دانش آموزان	fa_IR
dc.type	Text	en_US
dc.citation.volume	1392
dc.citation.issue	3
dc.citation.spage	43
dc.citation.epage	59