تأثیر به‌کارگیری مدیریت دانش در بهره‌وری کارکنان وظیفه صفی و ستادی فرماندهی نیروی انتظامی شهر اصفهان

Abstract

این پژوهش باهدف تعیین تأثیر به‌کارگیری مدیریت دانش بر بهره‌وری کارکنان وظیفه صفی و ستادی نیروی انتظامی استان اصفهان انجام گرفت که از نوع توصیفی و با روش همبستگی و در دامنه تحقیقات کاربردی بود. نمونه پژوهش در این تحقیق، شامل 342 نفر از سربازان صفی و ستادی استان اصفهان بود که به‌وسیله فرمول حجم نمونه کوکران برآورد و با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای از بین جامعه موردنظر انتخاب شدند. در این پژوهش جهت جمع‌آوری داده‌ها از سه پرسشنامه ویژگی‌های دمو گرافیک محقق ساخته، پرسشنامه مدیریت دانش چن و چانگ (2007) و بهره‌وری هرسی و گلد اسمیت (2003) استفاده‌شده است. هم‌چنین داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار آماری spss20 مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفت. یافته‌های پژوهش حاضر حاکی از آن است که رابطه معناداری بین مؤلفه‌های مدیریت دانش با همه ابعاد بهره‌وری به‌غیراز بعد محیط وجود دارد (P≤0/01)، همه ابعاد بهره‌وری به‌غیراز محیط قادر به پیش‌بینی مؤلفه‌های مدیریت دانش هست (P≤0/01). همچنین یافته‌های دیگر این پژوهش نشان می‌دهد که تفاوت معناداری بین کارکنان وظیفه صفی و ستادی در میزان متغیرهای مدیریت دانش و بهره‌وری وجود ندارد (P≥0/05). پژوهش حاضر از نوع توصیفی و همبستگی و در دامنه تحقیقات کاربردی قرار گرفت. جامعه آماری این پژوهش شامل تعداد کل نیروهای وظیفه اعم از صفی و ستادی فرماندهی استان اصفهان می‌باشند. تعداد جامعه آماری برابر در پژوهش حاضر در نیم سال دوم سال 1394 برابر با 4000 نفر بود. در این پژوهش با استفاده از روش تصادفی خوشه‌ای و با توجه به فرمول نمونه‌گیری کوکران اقدام به توزیع 350 عدد پرسشنامه در بین جامعه نمونه شده است. به این منظور با همکاری معاونت تحقیق و نیروی انسانی فرماندهی نیروی انتظامی استان اصفهان لیست مراکزی که سربازان صفی و ستادی در حال انجام خدمت وظیفه خود بودند دریافت و جهت تکمیل پرسشنامه‌ها به قسمت‌های انتخاب‌شده درروش نمونه‌گیری خوشه‌ای مراجعه و پرسشنامه‌های پژوهش توزیع گردید.