تاریخ، تعاریف و معانى
(ندگان)پدیدآور
علیپور, محمدعلینوع مدرک
Textزبان مدرک
فارسیچکیده
در این مقاله، ابتدا دو معناى متفاوت تاریخ از یکدیگر تفکیک شده است. اول به معنا و مفهوم «دانش تاریخ» و دیگرى به معنا و مفهوم «حادثه ى تاریخى» یا «موضوع علم تاریخ». مطلب مورد بحث این مقاله فقط دانش تاریخ است و درباره ى موضوع علم تاریخ اصلا سخنى به میان نیامده است. در این مقاله، ابتدا دو معناى متفاوت تاریخ از یکدیگر تفکیک شده است. اول به معنا و مفهوم «دانش تاریخ» و دیگرى به معنا و مفهوم «حادثه ى تاریخى» یا «موضوع علم تاریخ». مطلب مورد بحث این مقاله فقط دانش تاریخ است و درباره ى موضوع علم تاریخ اصلا سخنى به میان نیامده است. پس از ارائه ى نظرات استاد مطهرى، هگل و شیلینگ درباره ى «انواع دانش تاریخ» و تفکیک و تجمیع آنها، این دانش به پنج نوع تقسیم شده است: 1. تاریخ نقلى; 2. تاریخ تحلیلى; 3. تاریخ علمى; 4. فلسفه ى نظرى تاریخ; 5. فلسفه ى علم تاریخ. سپس تعریف، سابقه و ویژگى هاى تاریخ تحلیلى مورد بحث قرار گرفته و پس از بیان سه مطلب اساسى درباره ى «تاریخ علمى»، امکان تاریخ علمى به مفهوم «علم تجربى» مردود شناخته شده است. در مورد فلسفه ى نظرى تاریخ، سابقه و مسائل اساسى آن مطرح و دلایل کارل پوپر براى ابطال آن و نفى آینده ى معلومِ تاریخ، ذکر و نقد و به این نتیجه ختم شده است که مخالفان فلسفه ى نظرى تاریخ با نفى «آینده ى معلوم تاریخ» و ادعاى اثبات «آینده ى نامعلوم تاریخ»، خود به نوعى فلسفه ى نظرى تاریخ رسیده اند.
کلید واژگان
دانش تاریختاریخ نقلى
تاریخ تحلیلى
تاریخ علمى
فلسفه ى نظرى تاریخ
فلسفه ى علم تاریخ
شماره نشریه
42تاریخ نشر
2005-03-211384-01-01
ناشر
پژوهشگاه حوزه و دانشگاهسازمان پدید آورنده
عضو هیئت علمى دانشگاه قزوینشاپا
1608-7070Related items
Showing items related by title, author, creator and subject.
-
تبارشناسی ایرانگرایی فرهنگی در سنت تاریخ نگاری اسلامی- ایرانی تا عهد تیموری
صیامیان گرجی, زهیر (پژوهشکده تاریخ اسلام, 2010-01-01)
-
نقد جریان تاریخ فرهنگی در ایران
انصاری, مجتبی؛ پروانه اسدی, فاطمه؛ مهدوینژاد, محمدجواد (پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم تحقیقات و فناوریIranian Institute for Social & Cultural Studies, 2021-09-23)تاریخِ فرهنگی رویکردی میانرشتهای در تاریخنگاری است که تلاش میکند دو حوزهٔ اصلی علوم انسانی، یعنی تاریخ و فرهنگ، را در تعامل با یکدیگر بهکار گیرد. بهطورکلی، منابع فارسی موجود در حوزهٔ تاریخ فرهنگی را میتوان در دو ...
-
چیستی و مؤلفههای تاریخ ازمنظر امیرمؤمنان علی علیهالسّلام با تأکید بر نهج البلاغه
شفیعی کمالآبادی, حسن (نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها (دانشگاه معارف اسلامی), 2025-12-01)امیرمؤمنان علی علیهالسّلام بهعنوان بزرگترین مصلح اجتماعی و عالیترین رهبر جامعه بشری بعد از پیامبر خدا صلیالله علیه و آله تاریخ را همواره بهعنوان یکی از مهمترین معارف بشری برای هدایت و سعادت افراد و جامعه انسانی معرفی ...




