مقایسه کارکردهای خانواده دختران فراری و عادی بر اساس مدل مک مستر

Abstract

پژوهش حاضر در نظر دارد به بررسی مقایسه ای کارکردهایخانواده دختران فراری و عادی بر اساس مدل مک مستر بپردازد. روش این پژوهش ازنوعتوصیفی - تحلیلیمی باشد. برای این منظور تعداد 40 نفر از دختران فراری که به مرکز بهزیستی اصفهان مراجعه کرده بودند با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. گروهکنترلنیزبه همانتعدادازبیندانشجویانوکارکنانمرکز بهزیستی در این پژوهش شرکت داده شدند. برای بررسی متغیرهای پژوهش از مقیاس سنجش خانواده (FAD) استفاده گردید. نتایج نشان داد که دختران فراری در اغلب ابعاد مقیاس کارکرد خانواده ضعیفتر از دختران عادی هستند. دختران فراری در ابعاد حل مسئله، ‌ارتباط،‌ پاسخگویی عاطفی،‌ درگیری عاطفی و همچنین عملکرد عمومی کارایی کمتری نسبت به دختران سالم نشان داده اند. اما در ابعاد کنترل رفتاری و نقش تفاوت معناداری با یکدیگر نداشتند. به عبارتی نتایج بدست آمده از این تحقیق نشان می دهد که دختران فراری با اختلال در بسیاری از ابعاد کارکرد خانواده مواجه هستند.