شناسایی و ساختاربندی مسائل و گزینههای سیاستی توسعه حوزه دانشی سیاستگذاری و مدیریت فناوری در ایران
دریافت مدرک
FullText
اندازه فایل:
1.637 مگابایتنوع فايل (MIME):
PDFنوع مدرک
Textمقاله پژوهشی
زبان مدرک
فارسیچکیده
رشد حوزه دانشی سیاستگذاری و مدیریت فناوری در کشور در بیش از یک دهه، با مسائل و چالشهایی همراه بوده است. وجود شواهدی از ناهمگنی و پراکندگی درون و میان برخی مؤلفههای این حوزه دانشی و نبود چشمانداز و مسیری مشخص برای توسعه آن، از مهمترین این چالشها هستند. این مطالعه با اتخاذ رویکرد تحلیل مشارکتی تفسیری سیاست به دنبال شناسایی و ساختاربندی مسائل و گزینههای سیاستی توسعه حوزه دانشی سیاستگذاری و مدیریت فناوری در ایران از دیدگاه ذینفعان و اعضای اجتماع این حوزه دانشی از طریق تحلیل محتوا و نگاشت مباحثات آنان است. این مطالعه مجموعهای از سناریوهای سیاستی (شامل مسائل و گزینهها) را پیش روی سیاستگذاران و اعضای اجتماع این حوزه دانشی قرار میدهد. نتایج پژوهش، نشاندهنده 34 نقطة محوری و 22 موضوع سیاستی در این مباحثات است. بیشترین موضوعات سیاستی در حوزههایی دیده میشود که هم جنبه آموزشی و هم جنبه پژوهشی دارند. در حدود نیمی از موضوعات، تعارض میان رویکردهای مختلف بالاست. کمتر از 30 درصد موضوعات مربوط به مسائل ساختاری و برهمزننده قواعد فعلی بازی است که تصمیمگیری در مورد آنها باید با اجماع کنشگران و تأمین امکانات لازم صورت گیرد. ایجاد تغییر در حدود 70 درصد این موضوعات نیز دارای اثرات زنجیرهای است که تغییر در آنها میتواند سایر موضوعات سیاستی را تحت تاثیر قرار دهد.
کلید واژگان
حوزة دانشی سیاستگذاری و مدیریت فناوریسیاستهای توسعه حوزه دانشی
تحلیل مشارکتی سیاست
ساختاربندی مساله
سیاست گذاری و مدیریت علم، فناوری، نوآوری و کارآفرینی و ارزیابی آن ها
شماره نشریه
3تاریخ نشر
2016-11-211395-09-01
ناشر
موسسه آموزشی و تحقیقاتی صنایع دفاعیIranian Association for Management of Technology
سازمان پدید آورنده
پژوهشکده مطالعات فناوریدانشگاه علامه طباطبائی
دانشگاه علامه طباطبایی
دانشگاه علامه طباطبایی
