نظریه الگوهای شناختی و مفاهیم واژگانی: بنیادها، سازوکارها و کاربردها
(ندگان)پدیدآور
انصاریان, شادیبامشادی, پارسا
نوع مدرک
Textمقاله پژوهشی
زبان مدرک
فارسیچکیده
زبانشناسی شناختی یکی از رویکردهای غالب در بررسی زبان به شمار میآید که در آن معنا از جایگاه کلیدی و کانونی برخوردار است. تازهترین نظریه معنایی که در قالب این رویکرد ارائه شده است، نظریه مفاهیم واژگانی و الگوهای شناختی(به اختصار: مواش) از ایوانز (2006، 2007، a2009، b2009، a2010، b2010، 2013، 2015) است که نگاهی نو به فرآیند معناسازی و بازنمود معنایی دارد. در پژوهش حاضر این نظریه و مفاهیم بنیادین و سازوکارهای نظری آن بررسی و سویه های گوناگون آن واکاوی میشود. همچنین برخی از کاربردهای این نظریه در تبیین پرسمانهای رایج در زمینه زبانشناسی شناختی (همچون استعاره، مجاز و چندمعنایی) مطرح و در پایان نیز نقدهای وارد بر این نظریه به بحث گذاشته میشود.
کلید واژگان
مفهومهای واژگانیالگوهای شناختی
نظریه LCCM
زبانشناسی شناختی
شماره نشریه
4041تاریخ نشر
2015-08-231394-06-01
ناشر
فاطمه نعیمی حشکوائیسازمان پدید آورنده
کارشناس ارشد زبانشناسی همگانی، دانشگاه رازی کرمانشاهدانشجوی دکترای زبانشناسی همگانی، دانشگاه شهید بهشتی
شاپا
1735-22902717-073X



