عوامل موثر بر آموزش های ضمن خدمتکارکنان ناجا ((مطالعه موردی فرماندهی انتظامی استان ایلام ))

Abstract

پژوهش حاضر، باهدف بررسی عوامل موثر بر آموزش های ضمن خدمتکارکنان فرماندهی انتظامی استان ایلام صورت گرفته است. روش این پژوهش ازنظر هدف کاربردی و ازنظر شیوه گردآوری داده‌ها توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری شامل 125 نفر از کلیه کارکنان فرماندهی نیروی انتظامی است که در دوره های آموزش ضمن خدمت شرکت کرده اند که با استفاده از فرمول مورگان و جرسی تعداد 100 نفر از آنان به‌عنوان نمونه انتخاب شد. جهت گردآوری داده‌ها از پرسشنامه محقق ساخته که 5 عامل موثر بر استقرار دوره های ضمن خدمت را می سنجد استفاده شده است. جهت تعیین روایی پرسشنامه، از روایی محتوا و سازه استفاده شد. همچنین پایایی پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ 91/0 ارزیابی شد. یافته های تحقیق بیانگر آن است که اجرای موفق یک دوره آموزشی تابعی از منابع و تسهیلات آموزشی در دسترس است. بنابراین فراهم کردن تجهیزات مورد نیاز برای افزایش یادگیری و تغییر نگرش فراگیران در استقبال از دوره های آموزش ضمن امری ضروری می باشد. یافته‌های دیگر پژوهش نشان داد از نظر کلیه کسانی که در این دوره ها شرکت کرده اند 5 عامل محتوای دوره، زمان دوره، مکان دوره، مدرس و روش های تدریس مدرس، و امکانات و تجهیزات کمک آموزشی نقش مهمی در اجرای دوره های آموزش ضمن خدمت را دارا می باشند.