بررسی رابطه میان تماشای برنامه‌های تلویزیونی و سبک زندگی دانشجویان (مطالعه موردی: دانشجویان رشته مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام)

Abstract

پیچیدگی و گستردگی جامعه انسانی در عصر کنونی، وجود رسانه های جمعی را در صحنه مناسبات جمعی انسان‌ها امری اجتناب پذیر نموده است. رسانه در زندگی، نقش فرآیند هویت سازی، لذت بخشی و ساختمند شدن زندگی روزمره را ایفا می کنند. اغلب آنها در کنار آن واقعیتی که وجود دارد یک واقعیت نمادین برای ما می سازند. رسانه ها از جمله تلویزیون می توانند برداشت ها و تصاویری از زندگی و سبک آن ترسیم و ترویج کنند، و بر ارزش ها و نگرش هایی که منجر به شکل گیری یک نوع رفتار و سبک زندگی مصرف می شود تاثیر بگذارند. هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه میان تماشای برنامه‌های تلویزیونی و سبک زندگی در بین دانشجویان می‌باشد. جامعه آماری پژوهش دانشجویان رشته ی مدیریت در سال 1394 به تعداد 110 می‌‌باشد. جهت نمونه گیری از فرمول کوکران بهره گرفته شده است که تعداد نمونه را 86 نفر نشان می دهد. جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها از نرم افزار SPSS22 استفاده شده است. در این پژوهش جهت سنجش ابعاد سیک زندگی از مولفه های مدگرایی، تجمل‌گرایی، مصرف‌گرایی، تقلید و الگوپذیری، مسائل دینی و اعتقادی؛ و همدلی و نوع دوستی استفاده شده است، همچنین جهت سنجش وضعیت تماشای تلویزیون از پرسشنامه ای محقق ساخته بهره گرفته شده است. جهت سنجش روایی از نظر خبرگان و اساتید (روش روایی محتویی) بهره گرفته شده است. همچنین نتایج سنجش پایایی ابزار اندازه گیری به روش آلفای کرونباخ نشان می دهد که ضریب آلفای کرونباخ پرسشنامه سیک زندگی 917/0 و در حوزه سنجش وضعیت تماشای تلویزیون 812/0 می‌باشد، که نشان از پایایی پرسشنامه درسطح خوب می‌باشد. روش پژوهش توصیفی و پیمایشی است. نتایج نشان داد که میان کلیه ابعاد مطرح شده در حوزه سبک زندگی و تماشای برنامه های تلویزیونی رابطه مستقیم و معناداری وجود دارد. همچنین نتایج تحلیل رگرسیونی به شیوه گام به گام نشان داد که از میان ابعاد مطرح شده در حوزه سبک زندگی؛ یعد تقلید و الگوپذیری، و بعد مسائل دینی و اعتقادی وارد مدل رگرسونی شدند و این ابعاد به ترتیب دارای بیشترین اثر بر سبک زندگی دانشجویان بوده اند.