بررسی نگرش دانش‌آموزان دبیرستانی به موادمخدر(نمونه موردی شهر دره شهر)

Abstract

در قرون اخیر مصرف مواد مخدر به‌عنوان یک مسأله اجتماعی به‌صورت اعتیاد مطرح‌شده‌است. با گسترش اعتیاد و تغیر الگوی مصرف از موادمخدر سنتی به موادمخدر صنعتی و شیمیایی و کاهش تدریجی قبح اعتیاد در جامعه و خانواده در جامعه امروز ایران ضرورت بررسی موضوع موادمخدر را بیش‌ازپیش نشان‌می‌دهد. ازاین‌رو، مطالعه حاضر به بررسی نگرش دانش‌آموزان دبیرستانی به موادمخدر پرداخته‌است. برای این منظور در این پژوهش با استفاده از روش نمونه-گیری خوشه‌ای چندمرحله 120 دانش‌آموز(60پسر و60دختر) مقطع متوسطه که در سال تحصیلی88-87 در شهر دره‌شهر مشغول به تحصیل بودند به‌عنوان نمونه از طریق پرسشنامه نگرش‌سنج موادمخدر مورد بررسی قرارگرفتند. داده‌های به‌دست‌آمده با استفاده از شاخص‌های آمار توصیفی و آزمون خی‌دو تجزیه و تحلیل شدند. نتایج بررسی بیانگر آن است که میانگین نگرش صحیح به موادمخدر برابر 44/91درصد است؛ به این معنا که آنان اثرات موادمخدر را به درستی می‌شناسند و تنها 09/0درصد در خرده مقیاس علاقه و خطرات موادمخدر دارای نگرش غلط بودند. بین جنسیت با خطرات مواد مخدر و اثرات جسمانی، تحصیلات پدر با اثرات روانی و اجتماعی، همنشین اوقات فراغت با علاقه به موادمخدر، خطرات موادمخدر و اثرات اجتماعی تفاوت معناداری وجوددارد. همچنین بین نگرش به موادمخدر با تحصیلات مادر، محل سکونت، پایه تحصیلی و متوسط درآمد ماهیانه خانواده تفاوت معناداری وجودندارد.