نیاز آموزشی استانداردسازی و به زراعی تولید کنندگان خیار گلخانه ای در یزد

Abstract

بررسی دانش گلخانه‎داران پیرامون ابعاد مختلف مدیریت سامانه‎های گلخانه‏ای، مبنایی را برای شناسایی شکاف‎‎های دانشی موجود و اعمال اقدام‏های آموزشی لازم برای دستیابی به سطوح مطلوب کمّی و کیفی تولید را ایجاد می‎کند. به همین دلیل، این پژوهش به بررسی دانش موجود و مطلوب گلخانه‏داران شهرستان یزد، پیرامون مدیریت تنظیم و نظارت، استانداردسازی و بهزراعی می‎پردازد. در این بررسی، از 2073 واحد گلخانه‏ای، 322 واحد با نمونه‌گیری طبقه‌ای متناسب، انتخاب و با ابزار پرسشنامه پیمایش شدند (2073= N). برای تأیید روایی صوری پرسشنامه، دو تن از اعضای هیأت علمی بخش ترویج و آموزش کشاورزی و بخش جامعه‌شناسی و برنامه‌ریزی دانشگاه شیراز آن را بازبینی کردند و برابر نظرها و پیشنهادهای آنان، اصلاح‏های لازم انجام گرفت. پایایی شاخص‌های تحقیق نیز با انجام یک مطالعه راهنما، با روش ضریب تتا سنجیده و تأیید شد (87/0-74/0 = θ). نتایج به دست آمده از آزمون رتبه‌ای ویلکاکسون نشان می‏دهد که تفاوت معنی‏داری بین دانش موجود و مطلوب گلخانه‏داران پیرامون زمینه‏های مدیریت تنظیم و نظارت، استانداردسازی و بهزراعی وجود دارد که اندازه تأثیر 87/0 نیز آن را تأیید میکند. در بخش نتیجه گیری، پیشنهادهای کاربردی برای برنامه‎ریزی و تصمیم گیری‏های اجرایی در زمینه آموزش گلخانه‎داران، برای پر کردن شکاف دانشی ارائه شده است.