بررسی رفتار اطلاع‌یابی آموزشگران شرکت‌های خدمات مشاوره کشاورزی و عوامل مؤثر بر آن (موردمطالعه: استان ایلام)

Abstract

تحقیق حاضر با هدف بررسی رفتار اطلاع‌یابی آموزشگران شرکت­های خدمات مشاوره­ای کشاورزی استان ایلام و شناسایی عوامل مرتبط با آن انجام‌شده است. تحقیق از نوع همبستگی و به روش پیمایشی انجام شد. جامعه آماری تحقیق، آموزشگران کشاورزی استان ایلام بودند (950=N). حجم نمونه با استفاده از جدول کرجسی و مورگان 175 نفر برآورد گردید (175=n). نمونه‌گیری به روش طبقه‌ای با انتساب متناسب انجام شد. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه بوده که روایی محتوایی آن با نظر جمعی از متخصصان ترویج و آموزش کشاورزی تائید شد. جهت سنجش میزان پایایی پرسشنامه، آلفای کرونباخ در مرحله پیش‌آزمون، برای بخش‌های مختلف پرسشنامه، بالاتر از 79/0= α محاسبه شد. میانگین رفتار اطلاع‌یابی افراد 81/2 حاصل گردید که در نتیجه سطح رفتار اطلاع‌یابی افراد به‌طور میانگین در حد ضعیف می باشد. معادله رگرسیونی نشان داد که میزان آشنایی به زبان انگلیسی، ساعات کار با کامپیوتر در شبانه‌روز، معدل آخرین مقطع تحصیلی و ساعات کار با اینترنت در شبانه‌روز حدود 29 درصد از تغییرات رفتار اطلاع‌یابی را تبیین نموده است.