• ورود به سامانه
      مشاهده مورد 
      •   صفحهٔ اصلی
      • نشریات فارسی
      • نشریه دانشکده فنی
      • دوره 45, شماره 0
      • مشاهده مورد
      •   صفحهٔ اصلی
      • نشریات فارسی
      • نشریه دانشکده فنی
      • دوره 45, شماره 0
      • مشاهده مورد
      JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

      بررسی ریاضی یک الگوی رشد توام با اشباع

      (ندگان)پدیدآور
      کارولوکس
      Thumbnail
      دریافت مدرک مشاهده
      FullText
      اندازه فایل: 
      182.4کیلوبایت
      نوع فايل (MIME): 
      PDF
      نوع مدرک
      Text
      زبان مدرک
      فارسی
      نمایش کامل رکورد
      چکیده
      در این مقاله ریاضیات مربوط به تعمیم و توسعه الگوی رشد توام با اشباع پرل ورید مورد بحث قرار می گیرد . معادلات دیفرانسیل بدست آمده به شکل معادلات برنولی وریکاتی هستند که با استفاده از شکل خاص آنها جواب بسته برایشان بدست می آید . رفتار مجانبی سیستم در هر مورد به طور مختصر برسی می شود و نتایج بدست آمده با یکدیگر مقایسه می شوند . الگوی ریاضی حاصل از این تعمیم در زمینه های متعددد از قبیل بررسی منابع انرژی ، جمعیت و نیروی انسانی و ... قابل کاربرد هستند که در طی مقاله به صورت مثال تشریح می شوند . این زمینه های کاربرد برای برنامه ریزی اقتصادی برنامه ریزی انرژی و غیره در ایران دارای اهمیت هستند . بررسی رشد کمی بسیاری از متغییر های فیزیکی و اجتماعی نشان می دهد که در شرایط معمولی مقدار متغییر در زمانهای متوالی از یک تصاعد هندسی پیروی می کند . بیان ریاضی این مطلب آن است که تغییرات متغییر در هر زمان متناسب با مقدار متغییر در لحظه مورد بررسی است .

      شماره نشریه
      0
      تاریخ نشر
      1984-02-20
      1362-12-01
      ناشر
      دانشکده فنی

      شاپا
      0803-1026
      URI
      https://jfe.ut.ac.ir/article_26084.html
      https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/461502

      مرور

      همه جای سامانهپایگاه‌ها و مجموعه‌ها بر اساس تاریخ انتشارپدیدآورانعناوینموضوع‌‌هااین مجموعه بر اساس تاریخ انتشارپدیدآورانعناوینموضوع‌‌ها

      حساب من

      ورود به سامانهثبت نام

      تازه ترین ها

      تازه ترین مدارک
      © کليه حقوق اين سامانه برای سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران محفوظ است
      تماس با ما | ارسال بازخورد
      قدرت یافته توسطسیناوب