دوره 49, شماره 1
مرور بر اساس
ارسال های اخیر
-
بررسی وضعیت دانش و مهارتهای کتابداران در کاربرد خدمات مرجع بر اساس دیدگاه کواکس (موردپژوهی: کتابخانههای دانشگاههای دولتی استان مازندران)
(دانشگاه تهرانUniversity of Tehran, 2015-03-21)هدف: هدف این پژوهش بررسی وضعیت دانش و مهارتهای کتابداران در کاربرد خدمات مرجع بر اساس دیدگاه کواکس (تفکر انتقادی، تحلیل سؤالات، مصاحبه، سازماندهی اطلاعات، یافتن منابع مرجع و تسلط بر ابزارهای پیشرفتۀ ...
-
رابطۀ استرس فناوری و تعهد سازمانی(موردپژوهی:کتابداران کتابخانههای دانشگاههای دولتی شهر تبریز)
(دانشگاه تهرانUniversity of Tehran, 2015-03-21)هدف: هدف این پژوهش، شناسایی رابطۀ بین استرس فناوری و تعهد سازمانی در بین کتابداران کتابخانههای دانشگاههای دولتی شهر تبریز است. روششناسی: پژوهش حاضر از نوع توصیفی است و در آن ازروش ...
-
ارزیابی رابطۀ کیفیت انتشارات علمی و میزان هزینهکردکشورها در تحقیق و توسعه: تحلیل خوشهای کشورها
(دانشگاه تهرانUniversity of Tehran, 2015-03-21)هدف: هدف این پژوهش تحلیل پیوندهای میان این دو دسته از شاخصهاست. روش: پژوهش حاضر مبتنی بر علمسنجی و جامعۀ آماری مشتمل بر 37 کشوری است که بر اساس اطلاعات مربوط به دورۀ پانزدهسالۀ ...
-
شبکۀ همنویسندگی مؤسسات در مقالههای علم اطلاعات و دانششناسی ایران
(دانشگاه تهرانUniversity of Tehran, 2015-03-21)هدف: پژوهش حاضر به ترسیم و بررسی شبکۀ همنویسندگی دانشگاهها و مؤسسات پژوهشی در 1351 مقالۀ منتشرشده در 7 مجلۀ علمی ـ پژوهشی حوزۀ علم اطلاعات و دانششناسی ایران طی سالهای 1387 تا 1391 میپردازد. روش ...
-
تحلیل SWOT و موقعیتیابی راهبردی کتابخانۀ ملی ج.ا.ا در قالب «بازاریابی: محصول»
(دانشگاه تهرانUniversity of Tehran, 2015-03-21)هدف: هدف، تحلیل راهبردی وضع کنونی کتابخانۀ ملی ج.ا.ا در قالب «بازاریابی - محصول» و ارائۀ راهبردهای پیشنهادی مبتنی بر ماتریس swot است. روش: در ابتدا با استفاده از مصاحبۀ با 13 نفر از ...
-
تأثیرگذارترین پژوهشگران در حوزۀ آی متریکس: نگاهی ترکیبی به شاخصهای تأثیرگذاری
(دانشگاه تهرانUniversity of Tehran, 2015-03-21)هدف: در این پژوهش بر آنیم تا تأثیرگذارترین پژوهشگران حوزۀ آی متریکس، با استفاده از شاخصهای نفوذ اندیشهای و اجتماعی شناسایی شوند. با این هدف از شاخصهای منتخب خانوادۀ اچ (شاخص اچ، شاخص جی، و شاخص اچ. سی) ...
-
خودکارآمدی سواد اطلاعاتی: چارچوب مفهومی و زمینۀ پژوهشی
(دانشگاه تهرانUniversity of Tehran, 2015-03-21)هدف: مقالۀ حاضر به بررسی مفهوم خودکارآمدی بهعنوان سازۀ روانشناختی مهم و تأثیرگذاری در رفتار انسانی و نیز «نظریۀ شناختی - اجتماعی» و ارتباط آن با مفهوم سواد اطلاعاتی، بهعنوان یکی از پیشنیازهای اساسی زندگی ...



