اثرسنجی اقتصادیِ استفاده از دورتحصیلی به‌عنوان راهکار مدیریت تقاضای سفرهای تحصیلی

Abstract

رقابت بین سرعت توسعه‌ی زیرساخت‌های حمل‌ونقل و رشد تقاضا، پدیده‌یی پیچیده و دنباله‌دار است که مشکلات ترافیکی و زیست‌محیطی و نیز اختلال در سلامت جسم و روانِ جامعه پیامدهای منفیِ آن است. رویکرد نوین مسئله، شامل تعریف متفاوت و جدید مسئله، مبتنی بر مدیریت کاراتر است. یکی از تعاریف درست و دقیق «تقاضای حمل‌ونقل» ــ با توجه به مشتق‌بودن این تقاضا ــ دست‌یابی به هدف سفر بدون نیاز به انجام سفر فیزیکی است. مدیریت تقاضای حمل‌ونقل، با رویکردی علمی به‌دنبال دست‌یابی به اهداف سفر با کم‌ترین تعداد سفرهای فیزیکی است. در این نوشتار اثرسنجی به‌کارگیری دورتحصیلی به‌عنوان یکی از راهکارهای مدیریت تقاضای سفرهای تحصیلی در شهر مشهد ارائه شده و تلاش می‌شود رابطه‌یی ریاضی بین مقدار صرفه‌جویی ریالیِ حاصل از اجرای سیاست‌های مدیریت تقاضای دورتحصیلی ارائه کند. نتایج این نوشتار می‌تواند مدیران شهری را در کاهش سفرهای تحصیلی در قالبِ راهکاری برای مدیریت تقاضای حمل‌ونقل با تعریفی درست از مسئله یاری کند.