بررسی رابطه نگرش به رفتار بزهکارانه و خشونی باخرده فرهنگ قلدری در بین دانش آموزان پسر دبیرستان های بجنورد در سال تحصیلی 99-98

Abstract

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین نگرش به رفتار بزهکارانه و خشونی با خرده فرهنگ قلدری در بین دانش آموزان پسر دبیرستان های بجنورد در نیمسال اول تحصیلی 99-1398 به انجام رسیده است. این پژوهش از نظر ماهیت توصیفی و از نوع مطالعات همبستگی می‌باشد که در آن هدف کشف رابطه بین متغیرها است. پس از انتخاب نمونه آماری، پرسشنامه ها در اختیار دانش آموزان پسر دبیرستان های بجنورد قرار داده شد و در نهایت با استفاده از روش همبستگی ساده داده ها مورد ارزیابی و تحلیل قرار گرفتند جامعه آماری پژوهش شامل تمام دانش آموزان ۱۵- ۱۸ ساله مقاطع متوسطه شهرستان بجنورد بودند که برابر آمار اداره آموزش و پرورش شهرستان بجنورد، جمعیت دانش آموزان پسر محصل در دوره متوسطه ۱۲۰۰ نفر در سال تحصیلی 99-1398 اعلام شد. سپس بر طبق جدول کرجسی - مورگان(۱۹۷۰) ۲۹۱ نفر به عنوان نمونه در نظر گرفته شدند. با توجه به پراکندگی جامعه، از روش نمونه گیری خوشه ای استفاده گردید و تعداد ۳۶۷ پرسشنامه توزیع شد که برای رسیدن به تعداد نمونه لازم، ۲۵ کلاس به تصادف انتخاب شدند. یافته‌های پژوهش حاکی از آن است که بین میزان قلدری در نوجوانان پسر بزهکار و عادی تفاوت معناداری وجود دارد ولی در مهارت‌های اجتماعی بین دو گروه تفاوت معناداری مشاهده نشد. بر این اساس و با توجه به میانگین هر گروه، میزان قلدری در نوجوانان بزهکار به طور معناداری بیش از میزان قلدری در نوجوانان عادی است. همچنین بین نوجوانان عادی و بزهکار به لحاظ مهارت‌های اجتماعی تفاوت معناداری وجود ندارد.