طراحی مدل معادلات ساختاری نقش عملکرد تیم ملی بر بروز مؤلفه‌های هویت ملی دانشجویان

Abstract

ورزش در دنیای امروز به‌عنوان یکی از عناصر سازندۀ هویت، از جایگاه مهمی برخوردار است که توجه جامعه‌شناسان و مدیران ورزشی را به خود جلب کرده است. در این پژوهش با استفاده از پرسشنامۀ محقق‌ساخته، عملکرد کلی تیم ارزیابی و از طریق پرسشنامۀ هویت ملی باگدانو (2011) و پرسشنامۀ محقق‌ساخته میزان تماشای مسابقات ورزشی، مدل عملکرد تیم ملی بر مؤلفه‌های هویت ملی دانشجویان سنجش شد. پس از تأیید روایی صوری و محتوایی پرسشنامه‌ها با استفاده از نظر استادان، پایایی پرسشنامه‌های عملکرد تیم ملی و هویت ملی با استفاده از روش آلفای کرونباخ به‌ترتیب 72/0 و 91/0 به‌‌دست آمد و تأیید شد. جامعۀ آماری پژوهش تمامی دانشجویان کشور بودند که 317 نفر از طریق روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای از بین دانشگاه‌های کشور به‌عنوان نمونۀ تحقیق انتخاب شدند. برای آزمون فرضیه‌های تحقیق از مدل معادلات ساختاری استفاده شد که نتایج حاکی از برازش مناسب مدل بود. همچنین نتایج نشان داد که عملکرد تیم ملی بر تمامی ابعاد هویت ملی (آگاهی شناختی، ارزیابی عمومی و ارزیابی شخصی، استقلال، مشارکت رفتاری و پیوند با خود) اثر دارد که در این بین عملکرد تیم ملی بیشترین تأثیر را بر عامل ارزیابی عمومی و کمترین تأثیر را بر عامل آگاهی شناختی گذاشته بود. بنابراین، ضروری است تا به مقولۀ عملکرد تیم‌های ملی به‌عنوان عامل مهم اثرگذار بر هویت ملی توجه ویژه‌ای صورت پذیرد.